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享“音乐”之美,探“教学”之法 ———“国培计划(2023)”原国贫县乡村小学幼儿园教师教学能力提升帮扶培训班(莲花县小学音乐)

创建于03-31 阅读656

      携一缕春日的暖意,凝一份教育的光热,共赴一场教育的“美好之约”。此次培训是为了提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师相互学习、相互交流。

        教师们携三月芬芳,在课堂中探索,寻找思想碰撞的诗意和远方。

       授课教师们充分重视这次自我展示的机会,精心准备、深挖教材、巧妙设计,呈现出一堂堂高水准的无生试讲。然后由郭燕玲老师进行评课与指导。

备课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,呈现出一堂堂高水平的无生试讲。

      郭燕玲专家在课后的评课环节中即肯定了各位老师在整堂课中对课堂内容的渗透、对学生音乐素养的培养,也建议老师们在课堂教学上细节的把控上应继续研究探索。

  下午由郭佳老师上了一节唱游课《小青蛙找家》,郭佳老师以游戏的形式带领我们投入到这堂课中,让我们身临其境感受到音乐的快乐。

00:21

      课程结束后,老师们进行了交流,现场气氛十分热烈,大家将教学和平时的实践相结合,提出了自己教学中的困惑和一些教学方法的改进措施,大家都觉得此次活动受益良多。

      郭燕玲专家指出了新版艺术课标中体现出的学生核心素养“深读、领悟、落实”,提出要以研读新课标为抓手进行突破,坚持育人为本,强化素养立意,重视知识内在关联,把握音乐学习原则,真正实现音乐课堂教学的有效性、人文性、审美性。

       本次音乐学科培训的开展,既为教师提供了一个展示自己的平台,也为其他音乐老师们创设了相互学习,相互交流的良好氛围。培训学习是短暂的,但留给我们的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,我们进一步提高了认识、更新了理念、厘清了思路,相信我们定能化所知为所行,让我们继续保持热爱。希望在今后的教学工作中我们莲花县的音乐教师将借鉴优秀教师的教育理念和方法,创新教育教学工作,学以致用、取长补短,追光前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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