——六道河中学教育总校开展小学主题教研暨学科教材教法培训活动
人间三月芳菲始，又是一年花开时。春日之美，在于积蓄与勃发；教研之美，在于钻研与提升。为进一步探索新课标导向下的课堂教学新方向、新思路、新模式，打造高效课堂，提高教育教学质量。于3月28日在前苇塘小学举行了六道河中学教育总校继续开展主题教研暨学科教材教法培训活动。
此次活动，特邀教体局教师发展中心小教研刘主任以及各学科教研员等一行8人莅临六道河中学教育总校进行检查指导。六道河总校贾书记、刘校长带领各学科研训员全程参与，辖区内内语、数、英、道法、科学以及音乐六大学科骨干教师共45人参加此次研讨交流活动。
本次活动，是在各校各学科校本教研活动备课、磨课的基础上，进行“上课—反思—研讨—引领”的一次交流研讨活动。
课堂教学展示
前苇塘小学语文教师张老师围绕“教学评一体化”主题执教了四年级《猫》一课。
前苇塘小学李老师围绕“立足数学核心素养 培养学生模型意识”执教了二年级数学《认识长方形》。
前苇塘小学王老师围绕“单元整体教学 深研语篇教学”主题执教了三年级英语My family Let's learn 一课。
前苇塘小学肖丹老师围绕“课程资源的开发与利用的方法”主题执教了五年级道法《认识公共生活》
前苇塘小学谭老师围绕“核心素养下的小学科学思维能力的培养”执教了五年级科学《小水珠从哪里来》一课。
前苇塘小学李老师围绕“声势律动的有效应用”执教了一年级音乐《山谷回音真好听》
研讨交流
语文、数学、英语分组进行交流研讨
道法、科学、音乐分组交流研讨
研讨中，教师发展中心各学科教研员对各学科主题教研活动围绕学科主题进行了专业引领，针对各学科主题活动存在的问题，提出了具体的指导性建议。
教而有研则深，研而有悟则进。活动后，六道河中学教育总校贾书记指出：教师们要将新课标的理念根植于心，并将着眼于教材，深入挖掘教材中的重难点，把自己的所思所获内化于心，外化于行，在感悟中行动、在行动中提升，努力打造更加优质高效的课堂。