春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。让我们一起来欣赏一下，大班小朋友们的快乐时光吧！
集体活动
科学活动《小小设计师》
活动目标：
1、能识别呈圆环状排列的物品的模式，并能根据模式进行填空。
2、尝试运用画画、涂色、粘贴纸片等方式创造有规律的环形模式排列。
科学活动《小鸡跑来了》
活动目标：
1、正确运用“又”“一共”等词语简洁、清楚地讲述加法事件，体验加法的基本结构。
2、认识“+”，能根据三幅图列出5 以内的加法算式，知道算式中数字及符号的含义。
自主游戏
在游戏中，孩子的兴趣需要得到满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全的过程。
自主阅读
自主阅读能丰富孩子的想象力，增强孩子的语言能力，喜欢阅读的孩子语言能力特强，在听、说、 读写方面的能力都比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
户外活动
户外是孩子们的乐园，游戏是孩子们最爱的活动，积极地开展户外活动，有利于增强幼儿抵抗能力，促进幼儿动作的协调发展，能满足孩子好动与探究的本性。
安全教育
《不跟陌生人走》
活动目标：
1、知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。
2、了解一些求救的方法。
生命大于天，安全无小事。给孩子一片安全的天空，确保每个孩子的健康成长，是老师和家长的共同心愿，也是社会、家庭、幼儿园的共同责任。我们要高度重视安全工作，确保孩子们健康和谐发展。