南阳市第十二小学校 鲁豪
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正是春光最盛时   同心交流满庭芳——2024年“国培计划”义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程”骨干教师培训项目小学体育教师培训班阶段性总结汇报

创建于2024-03-30 阅读1985

2024年3月26日,我有幸与河南省中小学骨干教师同仁们一起相聚在信阳师范大学参加“义务阶段教育师资薄弱环节暨中小学教师素质提升工”骨干教师培训班。

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      2024年3月26日上午8:30在信阳师大体育馆多媒体教室举行了隆重的开班仪式。师大体育学院余道明院长讲解了此次培训的意义,专家团队成员情况。勉励每位学员珍惜培训机会,处理好学习和工作关系。班主任王德华教授对学员学习纪律和安全等问题做了具体要求。

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信阳师范大学3.28上午谭老师《小学优质课的标准与设计》做课现场

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讲解目前不用的教材版本

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学员们认真学习

二小谭老师的体育优质课的标准与设计一课,结合河南省四有课堂标准,从两节优质课,深入浅出的给学员分享什么是好的优质课,为什么好?好在哪里?充分用自己宝贵的一线教学经验,诠释了优质课的组织,构思,设计教法,学法,队形调动,练习密度,主体与主导的把握,教具使用,教师语言,体能训练的分配等等,做了分享,受益匪浅!

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信阳师大吕老师《小学常用队形队列的使用方法》一课    吕老师和学员交流中

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现场游戏互动

师大​吕老师的队形队列的变换一课,让我感受到了吕老师实实在在的上课风格,内容充实,由浅入深,每一内容讲解后,让学员自己练习,他对教师口令,上课队形的变换讲解深入浅出,让学员在愉快氛围中得到了提升。

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韩老师现场做课教案

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老师现场做课教案

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老师现场做课教案

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3月28日下午信阳大别山高中韩老师的讲座,分为两部分:第一部分她做了教学生涯成功经验分享,让我感受到韩老师是一位朴实无华,敬业奉献好老师。第二部分,给学员上课,健美操组合步伐和体能练习,通过实际操作,给学员展现了精彩的示范课。学生主体地位得到充分体现,老师的激励评价值得我学习。受益多多。

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李老师《花样跳绳》做课现场

讲解摇绳的动作方法

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李老师组织学员步伐训练

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技巧,抓绳学习中

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两人花样学习中

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两人花样技巧点拨

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多人花样学习中

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放松活动

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3月29号上午李老师花样跳绳学习分享:

     今天花样跳绳收获满满。

     课分为两部分,理论部分介绍了花样跳绳运动的在河南省的发展情况,花样跳绳的分类,技术原理,花样动作名称的命名和训练方法。实践部分,李老师对提前交叉跳绳分解为基本步伐,手臂动作,连贯动作。之后又讲解双人花样跳绳技巧;8字跳绳技巧。学员们通过学习,花样跳绳水平有了很大进步。

       路漫漫其修远兮,学习钻研不能止,只有这样才能成就与众不同的你。

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定向运动

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课堂讲解中

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定向地图的运用

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3月29日下午培训分享:

       师大张翔副教授《定向运动》

       ​作为一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动,在世界各地正吸引着越来越多的人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外,不需要特殊的设备,是一种能够较为经济的运动项目。 

​        张教授讲解了在小学体育教学中的应用,强调该项目可以作为学校特色项目,对培养学生身体素质,提升学生智力和决策能力,增强团队凝聚力和独立能力,培养挑战自我精神等,都有积极的促进作用。

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张老师讲解中

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素养目标设定讲解

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技能螺旋上升理论讲解

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专家与南阳学员合影

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3月30日培训分享:

        

​   郑东新区教研室教研员张金龙老师《构建“教会,勤练,常赛”的立体化学校体育新样态》张老师从2022年新版体育课程标准出发,围绕教什么?怎么教?练什么?怎么练?赛什么?怎么赛?他结合自身研究成果,给我们一线教师做了可行性经验分享。对小学体育各个年级段做了教学内容方案设计、实施过程、效果评价等方面做了深入浅出操作指南。

     本次学习交流培训活动,为参会老师指明了课标学习的方向,也为促进学生核心素养落地和学习方式的根本转变注入了新的动力。


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本次学习交流培训活动,为参会老师指明了课标学习的方向,也为促进学生核心素养落地和学习方式的根本转变注入了新的动力。

编辑:鲁豪  岳东

图片:薛金太  马波

审核:徐云雷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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