何其有幸，得遇良师。在丰城市教体局以及丰城市进修学校的大力支持和精心组织下，丰城市第二期“名班主任”培训已经进行两天了。两天的时间里，来自深圳的杨坚校长、李元琳老师和来自丰城市剑声中学的廖晓英老师、新城小学的鄢虹老师以及河洲小学的徐娅娟老师，给我们带来了一场又一场饕餮盛宴。
五位老师给我最大的感受是：要做一个积极向上、宽容大度、有爱心的班主任。正如杨坚校长授课中所说：世界上两种职业最神圣，一是医生，因为他掌握着人的生命；二是教师，因为他掌握着人的命运。短短的一句话，却让我们深感自豪与责任！
“我沐浴着青春的气息，紧跟时代的步伐，享受明星的赶脚，增强应变能力，预防老年痴呆症。最终成就学生，成就自己，成就大家。”这是李元琳老师对班主任的角色定位。从开头“此生，只做班主任”，到最后“哪怕是退休了，有机会的话，我还要去做班主任”，李老师的底气给了我们当好一名班主任的勇气！
“当班主任一定要有责任担当，要有足够的爱，对学生要有足够的细心，胆子要大。”这是剑声中学的廖晓英老师在班主任案例分析后送给大家的一句话，普通的话语却诉说着一位班主任对学生最可贵的真情！
“在心里种花，人生才不会荒芜。总有人间一两风，填我十万八千梦。”来自新城小学的鄢虹老师由自己的教育叙事《二十年的牵挂》为切入点，向我们娓娓道来：一位班主任如何撰写教育叙事？
“是什么，为什么，怎么做”，来自河洲小学的徐娅娟老师，通过“强化四招”和精心制作的视频，直截了当地告诉我们：教师怎样做微型课题研究？这几位授课老师就像光一样，给予我们精神食粮，为我们指明方向，让我们在学习中又一次追逐光，靠近光！
“世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们，将还我一个怎样的青年呢？”台湾作家张晓枫的这句话，无疑是在告诉我们：仅仅追逐光、靠近光是远远不够的，世界更需要我们成为光、散发光，为教育赋能，为民族铸魂！
想到这里，我有一点儿庆幸，又有一点儿遗憾！庆幸的是，平时作为班主任的我，对孩子们也是足够宽容的，是一直把精神种在心上，温度写在脸上，色彩穿在身上，行动落在脚上的一名班主任；而让我遗憾的是，在平时再普通不过的班主任日常工作中，有时我没有意识到行为背后的问题，没有“打破砂锅问到底”的精神，从而错过了对孩子的最佳教育时机。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。让我们继续追逐光，靠近光，成为光，散发光，在普通的班主任工作岗位上，让一朵云推动一朵云，一棵树摇动一棵树，一个灵魂唤醒一个灵魂，做好这份高光、高热、高能的神圣事业。