三门坡学校初中部英语组就如何提高学困生成绩开展的专题讨论会

　　2024年3月28日下午，初中部英语组在党建室进行本学期的第一个专题讨论会，就如何帮扶学困生提高成绩，如何让学困生树立学习自信心，降低低分率进行细致认真地讨论。

         会议中，各位老师各抒己见，提出了许多可行性的建议。

　　黄祝妮老师就如何提高学困生的成绩提出了几点建议。学困生本身英语基础较弱，因此要不断的抓实基础学习。同时把握中考题型的改变方向，及时关注学生的备考状态，帮助优生稳定发挥，学困生自信发挥。

         王亮老师和王秀伟老师在会议上分享如何帮助学困生学习的方法。对于学困生，还是要注重基础知识的掌握：单词和短语的掌握，在课堂上要鼓励学生开口读书。

         龚燕老师分享她关于学困生教学的方法。鼓励他们多读，多练习。读多练多自然形成语感。

         黎亚霞老师在会议上分享学困生教学的方法，即带领他们熟悉课文内容，其次注重课文的重点单词和短语的学习，语法学习是根据学生的接受程度略微提点，是较为中规中矩的教学方法。

　　最后，吴素环主任就本次如何提高学困生成绩的专题讨论会进行总结讲话。吴素环主任强调教学的目标，尤其是每堂课都要设计明确的教学目标，整堂课不应该是泛泛教学，而是有目的的，有计划的。其次，应多关注《新课改》的内容要求，学习《新课改》的目标要求，教师要根据学生实际不断寻找新的教学方法，因为优秀的教师不是一味地埋怨学生，而是不断地反思自己，在反思中付诸实际行动，教学才会更上一层楼。

　　专题结束之后，吴主任和科组长深入教师课堂，观摩学习并提出建议！英语教学任重道远，大家都团结一致，互相学习，共同进步！

图文   黎亚霞
审核   黄祝妮