强化单元整体教学 助力学生思维发展

       为了深化教育教学改革，推动全省基础教育高质量发展，2024年3月25日至27日上午，由省教育厅教学教材研究室主办的江西省初中英语指向思维发展的单元整体教学研讨活动在吉安市举行。九江一中八里湖校区初中英语王司晨和毛勤老师赴吉安市第八中学城北校区与全省初中英语教师齐聚一堂，共享教研盛宴。此次培训九江一中八里湖校区初中英语教研组教师采取线上、线下相结合的方式进行。

      本次研讨活动丰富多彩、形式各异，涵盖了专题讲座、课例展示、说课以及专家点评等多个环节。

      人民教育出版社英语室主任、人教版初中英语教材主编陆锡钦，东莞市教育局教研室初中英语教研员张小燕、江西省初中英语教研员温爱英、吉安市教学研究室刘述春四位专家依次给我们带来了精彩的讲座，详细解读了初中英语单元整体设计的理论框架、实施要求及评价体系，指导教师们在新课标要求下如何开展初中英语单元整体教学设计。教师们要强化素养立意，围绕单元主题，组织各语篇教学内容，规划系列教学活动，实施单元持续性评价，充分挖掘育人价值。

       25日下午来自赣州三中的陈芸老师和南昌市阳明学校的杜颖妮老师为大家带来了九年级话题“School”复习教学课例展示。26日上午，南昌市教研员魏玮，杭州市塘栖第三中学章倩妮老师，吉安八中王芳芳老师为大家带来了八年级Unit 4单元整体教学说课和课例展示。下午，来自丰城一中邹艳老师，南昌市第二十八中学李裕老师，九江市教育科学研究所殷晔老师为大家带来的是七年级Unit 5的单元整体设计说课和课例展示。赣州市章贡中学阳雪峰老师和李雪梅老师在最后一天的培训活动中为大家带来了九年级话题复习Shopping的优质课例展评及复习教学经验分享。

       本次教研活动非常有意义，不论是线上还是线下参会教师纷纷表示收获匪浅。通过聆听讲座和观摩课例，理论指导实践，教师们对如何在新旧教材过渡时期对单元整体教学有了全新认识，以主题为主线，架构整体教学，重视学生活动观，发展语言运用能力，注重单元教学评价方式的多样化与连续性，助力学生的思维发展。

      “教”以潜心，“研”以致远，在双减背景和新课标要求下，九江一中八里湖校区初中英语全体教师将会在教学之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义，落实学科核心素养，为九江一中教育赋能！