为促进教师交流与成长，增强学生学习体验，通过展示优秀的教学方法和案例，激发教师的教学创新热情，推动教学质量的持续提升，图里河中小学新学期公开课活动，自2024年3月6日拉开帷幕到4月1日，为时四周时间，出示公开课33节，覆盖了各年段和各学科，听课教师达500人次。圆满完成了本学期第一阶段集中听、评课工作。
学校党政领导发挥带头作用，引领广大教师积极参与公开课的出课、听课、评课活动，为进一步推动教育教学改革，提升教师教育教学水平，营造了浓厚的教研氛围。
活动期间，袁志涛校长率先垂范，亲自走上讲台，为大家带来了一节生动的物理观摩课《摩擦力》。袁校长以其深厚的学科功底和独特的教学风格，让静态知识动态化，使课堂生态化；采用科学探究的方法组织交流，实现师生互动及生生互动；教学中注重对三维目标的渗透，让学生亲身体验并交流感受。课堂上，袁校长始终以和蔼可亲的教态，将复杂的物理问题深入浅出地呈现在学生们面前。精彩的授课，赢得了在场师生的啧啧称赞！
副校长藏文霞以身作则，带头出课。活动期间，为大家呈现了一节历史观摩课《三大改造》，虽然事件内容距离中学生年代久远，但藏校长以丰富的教学经验，新颖的教学方法，构思巧妙，简洁明了，用一条主线贯穿教学始终；问题设计环环相扣，生活故事娓娓道来，将课堂气氛推向高潮；因势利导，为学生自主表达和发散思维提供了广阔的空间，致使课堂教学结束时，听课师生感到意犹未尽。
两位校长的观摩课，充分展示了领导们的教学风采。同时，学校领导班子还深入课堂，认真听取教师们的公开课，与教师们一起探讨教学方法，分享教学经验。
在领导的带动下，广大教师更加踊跃参与出课活动。各教研组的老师们集体研讨、精心设计、认真备课，力求在公开课中展现出自己的教学特色和水平。
活动中，各科老师纷纷走上讲台，展示他们的教学风采和教学成果。数学老师通过生动的案例和严谨的逻辑推理，引导学生们探索数学的奥秘；语文老师通过优美的文字和深情的讲述，让学生们感受到文学的魅力；英语老师则用流利的口语和实用的教学方法，帮助学生们提高英语水平；理、化、生公开课，老师们引导学生学习物质的组成，了解生物体的基本结构和功能，明确物质运动的基本规律，提高学生的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力，使学生能够更好地理解和应对自然界的各种现象和问题；史、地、政公开课，老师们准确传达历史事实，帮助学生构建完整的历史脉络，并将历史事件与现实生活相结合，增加历史知识的实用性和趣味性，传承优秀的传统文化。地理课教学，老师运用地图、图表、多媒体等教学工具辅助教学，使抽象的地理知识具象化，注重培养学生的分析问题和解决问题的能力。另外老师们都能将思政教育融入课堂教学，激发学生热爱祖国大好河山的情感。
科学课老师通过各自独特的教学方式，让学生们对科学世界有了更深刻的认识。从学生们欣喜和惊奇的眼神中，看出了孩子对科学的热爱和探索宇宙奥妙的渴望！悠扬的琴声，舒展的歌喉，灵巧的小手，精美的图画…… 音乐和美术课堂上，老师注重学生的直观体验和感受。教学中老师积极与学生互动，关注学生的需求和反馈，及时调整教学策略，为学生营造轻松愉悦的学习氛围，让学生感受音乐和美术的魅力，提升学生的审美能力和创造力。一堂堂精彩纷呈的公开课，让师生们记忆犹新，受益匪浅。
图里河中小学领导以上率下， 教师踊跃参与，使本次公开课活动取得了圆满成功。此次公开课活动，不仅是一次教学展示，更是一次教学研讨和学习的盛会。活动的开展，不仅提升了教师的教育教学水平，加强了教师队伍建设，也促进了学校教育教学工作的整体发展。在未来的教育教学中，我校将继续坚持“以学生为中心”的教学理念，不断优化教学方法和手段，为学生的全面发展创造更好的教育环境。同时，学校也将进一步加强与兄弟学校的交流与合作，共同推动区域教育的发展。
最后，学校感谢所有参与此次活动的领导和教师们，是你们的辛勤付出和积极参与，使得这次活动取得了圆满成功。我们相信，在未来的教育教学中，大家一定会继续发扬这种团结协作、积极进取的精神，为学校的发展贡献更多的智慧和力量。