追风拾野,“趣”踏春

      春醒万物生。在这个生机盎然的季节里,港口初中紧紧围绕着“五育融合教育”的理念,于2024年3月29日组织了一场七八年级“追风拾野,趣踏春”活动。

      活动前,学校派人现场考察采点,规划活动路线,划出安全活动区域,确定班级随行教师和家长志愿者,并召开动员大会,提醒安全注意事项,鼓励他们磨练意志,团结协作,挑战自我,享受自然。

       清晨,春风拂面,阳光明媚,同学们手拿锅碗,肩背瓢盆,在随行教师和家长志愿者的陪同下,满怀期待的出发了。

       第一个环节:徒步手绘创意打卡。每班一路纵队,高举班旗,一路高歌,有序前行。途经茶园时,忍不住停下拍照打卡,留下在春天怀抱里的最美的娇姿。

      徒步两个多小时,终于到达目的地,同学们格外开心,拿起画笔,在打卡板上画上几笔来表达此刻的心情。

       不需调整,迫不及待,进入第二环节:土灶野炊,厨艺大比拼。港中美食家大比拼正式开始,各小组成员分工明确,拾柴、洗菜、切菜、搭灶、铺地垫,烧菜煮饭……忙的不亦乐乎。有的组稍有富余人员,更是奇思妙想,做最简易的烧烤、叫花鸡……

      两小时后,每组送评两道菜,一道规定菜——红烧肉,一道自选菜。评委们边看边尝边交流探讨,最终评出三个获胜组。同学们早已饥肠辘辘,结果一出,便围在一起,大块朵颐,埋头苦干起来。

       尽享美食后,精神气更足了。慢下节拍,惬意欣赏周围美景。第三环节:剪纸里的春天,手工定格春天的美好。同学们拿出自制剪纸:中国地图、长颈鹿、小白兔、蝴蝶……他们追着风,捕捉眼里的美景,定格春天的美好。也有的三五成群,或荡秋千,或打水漂,或就地打几个滚……美美地享受着属于他们的春天。正是“柳绿桃红映水岸,花香蝶舞润心田。”

      返程集结号吹响,同学们整理好物品,收集好垃圾,整队返回。仍是两个多小时的徒步,他们咬牙坚持,互帮互助,最终提前回到学校。

      行走皆学问,天地是课堂。此次踏春活动不仅激发了同学们发现美、欣赏美、定格美的意识,同时也培养了他们社会实践能力,团结协作精神,更是历练了他们突破自己、战胜自我的意志。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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