本节课由东方市第二中学吉学勤老师执教，班级七（11）班
游戏互动——幸运抽奖大转盘抽奖送礼物。
教师创设符合学生生活实际的情境，吸引学生的注意，为本节课的学习做好铺垫。
教师引导学生自主分析动画中的组成要素，为作品的创作做准备。
七年级的学生思维活跃，好奇强，参与活动的兴趣浓厚，在动手操作中，模仿能力很好。
在分组探究的过程中，教师提出：如何提升游戏难度和趣味性，例如增加奖品种类和数量、引入不同的旋转规则和特殊效果等。
这节课学生的情绪非常的高涨，也许是老师给出的奖品太有诱惑性。在创作中，同学们能够利用所学知识大胆尝试，积极投入，分工合作，大家的表现都很出色。在创作中，大家不仅感受到编程带来的成就感和喜悦感，而且学科素养和数字化技能也得到提升。