柳林镇中心幼儿园读书月活动之“家长讲故事”(一)

        大家好,我是柳林镇中心幼儿园中班曹沐曦的妈妈,今天我分享的绘本故事是《春天在哪里》。都说春天美丽,但春天在哪儿呢?让我们通过故事《春天在哪里》,理解并一起来感受春天的美丽变化吧!

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绘本故事简介

小公鸡踏上寻找春天的旅程,一路上遇到了各种可爱的小动物,它们都对春天有着独特的描述。小白兔眼中的春天是嫩绿的草地,小蜜蜂则说春天在鲜花丛中,小青蛙和小鸟也都有自己的春天故事。小公鸡带着它们的描述,努力的找呀找,这样的春天到底在哪里?终于,地上的草芽儿、枝上的花苞、树上的嫩芽、冰下的河流给了小公鸡明媚的回应。那小公鸡又为春天准备了什么呢?

绘本推荐理由

       这是一场美丽的奇妙之旅,在绘本中,作家用生动的语言和丰富的想象力,将春天的景象栩栩如生地呈现在读者面前。每一页都充满了春天的气息,色彩鲜艳、细节丰富。这些插图不仅增加了绘本的趣味性,更能帮助孩子们更好地理解和感受春天的美丽。无论是小公鸡的冒险旅程,还是小动物们的欢乐场景,都让人仿佛置身于春天的怀抱中。

       除了美丽的插图和生动的故事情节,《春天在哪里》还蕴含着深刻的教育意义。它教会孩子们要勇于探索、敢于尝试,就像小公鸡一样,不怕困难、坚持不懈地寻找春天。同时,通过小动物们对春天的描述,也能让孩子们学会欣赏自然、热爱生活。

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温馨提示:听故事时可以不用看着手机,让孩子专心听。这样有利于保护眼睛,锻炼孩子的注意力。作为睡前故事哄睡效果也会更好哦!

绘本欣赏

呼——呼——冷风吹,大地光秃秃。都说春天美丽,春天在哪里呢?小公鸡要去找春天。

 嘭嘭嘭。“请开门。”

“谁呀?”小白兔正忙着和面做馅儿饼。

“我是小公鸡。”

“小公鸡,欢迎你来做客,今天请你吃馅儿饼。”

“谢谢!但我不是来做客的,我要去找春天。你知道春天在哪里吗?”

“我知道,我知道。春天在青草丛里。美丽的春天,大地一片绿。”    

“谢谢你!我去找春天了。”

小公鸡走啊走。春天在哪里呢?

嘭嘭嘭。“请开门。”

“谁呀?”小蜜蜂正忙着做蜜糕。

“我是小公鸡。”

“小公鸡呀,欢迎你来做客。今天请你吃蜜糕。”

“谢谢!但我不是来做客的,我要去找春天。你知道春天在哪里吗?”

“我知道,我知道。春天在鲜花丛里。可爱的春天,花儿遍地开放,风儿吹送着阵阵清香。”

“谢谢你!我去找春天了。”

小公鸡走了又走。春天在哪里呢?

嘭嘭嘭。“请开门。”

“谁呀?”小青蛙正在睡觉,从梦中醒来。

“我是小公鸡。”

“小公鸡呀,欢迎你。请到屋里坐。”

“谢谢!不坐了,我要去找春天。你知道春天在哪里吗?”

“我知道,我知道。春天在快活的小河里。温暖的春天,小河流啊流,鱼儿游啊游,浪花蹦跳像珍珠。”

“谢谢你。我去找春天了。”

小公鸡走啊走。春天在哪里呢?

嘭嘭嘭。“请开门。”

“谁呀?”小鸟儿在窝里正忙着铺床。

“我是小公鸡。”

“小公鸡呀,欢迎你,我这就出去跟你玩。”

“小鸟儿,你好!我要去找春天。你知道春天在哪里吗?”

“我知道,我知道。春天在茂密的树叶里。美丽的春天,大树小树都穿上新衣,柔软的枝条在风里摇来摆去,唱歌跳舞做游戏。”

“谢谢你!我去找春天了。”

小公鸡走啊走。青草在哪里?花儿在哪里?奔流的河水在哪里?绿色的树叶在哪里?在哪里?在哪里……

“在这里。我在为春天准备绿色的地毯。”地下的草芽儿细声细气地叫着。

“在这里。我在为春天准备芳香的花朵。”枝上的花苞儿慢言慢语地说。

“在这里!我要为春天撒下可爱的绿荫。”树上的嫩芽儿愣头愣脑地喊。

“在这里!我在准备为春天松软土地。”冰下的小河发出清脆的声音,像吹奏短笛。

“小公鸡呀小公鸡,你为春天准备了什么?”

“我吗?我为春天准备了一支美丽的歌。我还要啄害虫,让春天更美丽、更快乐!”

一阵温暖的风吹过。呀!草儿青青,花儿朵朵,尖尖的树叶绿了,河面上碎裂的冰块像小船一样漂着,悠悠荡荡好快活。小兔子在草地上跑来跑去打滚儿,小鸟儿飞来飞去唱着动听的歌,蜜蜂和蝴蝶飞舞,小青蛙跟鱼儿比赛游泳多快乐。小公鸡呢?他伸长了脖子喔喔啼,唱着一支美丽的歌。

绘本建议

小朋友们,故事到这里就结束了。你们知道小公鸡都去找了哪几个小动物吗?春天在哪里呢?你眼中的春天又是什么样子的呢?拿出画笔,和爸爸妈妈一起动手画一画、记录下来吧!

编辑:高菊霞

图片:高菊霞

审核:刘慧

文章由 美篇工作版 编辑制作
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