爱在春天，乐于自然
寓教于乐，寓教于行
共赴一场春暖花开
拥抱这个别样春天
春始万物复苏，生物萌动，孩子带着好奇心和探索欲望和大自然零距离接触！为推进中小学“双减” 落地，让学生更好地把书本知识与社会实践结合起来，3月29日，新平街道高末小学全体师生前往潘州佳园，开展“趣·春游”自然研学活动。
虽然春雨绵绵，但孩子们的心却如阳光般明媚，同学们期待已久的“趣·春游”自然研学活动终于来了。3月39日上午8点20分，同学们排着整齐的队伍，兴奋地来到操场集合。全体师生怀着激动不已的心情踏上了期待已久的愉快旅程，徒步前往潘州佳园。同学们一路上欢声笑语不断，按捺不住欣喜，或一展歌喉，或闲聊说趣，有的还玩起了有奖知识竞猜。
研学活动开始前，助教老师带领家长、孩子们玩起了互动小游戏。听！家长、孩子们的阵阵欢笑声一浪高过一浪，为研学活动拉开了序幕。
首先开展的是大自然手工研学活动，就是让同学们体验变废为宝，创造大自然美学的过程。
从山上捡取掉落的松果，还有树枝，枯树枝等那些大自然丢弃的东西，希望同学们发挥心灵手巧，创新创意，团结协作的能力和精神，把这些被大自然丢弃的枯枝败叶变成美美的花束艺术品，拿回去收藏。
接下来开展的是植物拓染。植物拓染是一种古老的艺术形式，起源于中国公元3000年以前的商朝时代。那个时代，人们对衣服开始有美、色彩的追求。将大自然的植物印到衣服上，增加衣服的色彩美、图案美。
同学们被分成小组去发现春天，寻找春天的花草叶子，按照美的布局分布在染布上，用胶带固定好，开始捶打时，植物原模原样的印在布上，变成色彩斑斓的拓染艺术品，把春天留下来。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。教育不只在教室，也在大自然。生活即学习，社会即学校。此次既愉快又有意义的“趣·春游”自然研学活动，既让同学们领略了无限春光，又开阔了视野，增长了见识，丰富了阅历，同时彰显了“知行合一”的教育理念。
研学的意义
此次“趣·春游”自然研学活动是一次亲近大自然的劳动教育，也是一次思想的洗礼。我们把课堂搬到室外，锻炼了孩子们的动手能力、培养了团结协作精神，体会到了劳动人民的辛苦。希望他们在以后的生活懂得感恩，懂得珍惜，热爱生活，好好学习，用辛勤的汗水换取人生的收获。这次研学活动，对培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力都具有重要的意义，孩子们一定会受益终生。
大地是课堂，行走即研学。
教育需要实践，成长需要体验。
研学之学， 旅行之乐。
将激励博雅学子展翅飞翔！
经历是最好的学习，研学是最美的相遇。本次活动拓宽了学生的视野、转化了学习氛围。研学活动不仅是课堂教学的延续和补充，更是素质教育的生动体现。“少年没有乌托邦，心向远方自明朗。”相信孩子们定会勤奋学习、勇于创新，争当新时代好少年，只争朝夕，不负韶华！
供稿：解淯植 编辑：解淯植
审核：郭敏 签发：殷林艳