你好👋，地球🌍
在浩瀚的宇宙里
悬浮着一颗蓝色的星体
它有蔚蓝的海洋
褐色的沙漠
绿色的陆地
茂密的森林
广阔的草原
银光闪闪的河流
这就是我们共同的家园——地球
好大好大的地球
从孩子的对话中我们发现幼儿对地球的认知有一个大概的概念，但是对于地球的奥秘和地球相关更深处的含义有着一颗想探究的心，于是我们开启了地球之旅。
我眼中的地球
班级里新来了一个地球仪，孩子们围着地球仪，一边指点着地球仪上的图案，一边讨论着“蓝色的是海洋”、“黄色的是沙漠”、“绿色的是森林”....
纸浆地球
通过地图"看"地球、图书"看"地球，宇宙中"看"地球，孩子们知道了很多关于地球的小知识，同时也发现每一个孩子眼中的地球都是不一样的，于是决定将自己眼中的地球用自己的方式记录下来。
地球是圆圆的，地球上大部分是蓝蓝的海洋，那就在纸盘上涂上蓝色纸浆，然后给地球画上绿色的森林、橙色的大山......
孩子们通过纸浆画创作加深了自己对地球版块的了解及认识。
未未：蓝色的表示大海，地球上海洋比陆地大多了。
景恒：绿色代表森林。
团团：为什么地球上有这么多颜色呢？
每个颜色都代表着不同的地貌，让我们一起来认识一下吧！
各种各样的地貌
少濡：什么是地貌？
毛豆：地貌就是地球🌍的样子
老师：地球🌍的样子非常神奇，不同的地方有不同的样子，🈶沙漠🏜，高原，丘陵，海洋，盆地等。
艺涵：原来地球上有这么多地貌啊！
地球的样子非常神奇，它为我们创造了美丽的家园，我们要保护好地球妈妈！
火山爆发
地球🌍会生气吗？
博威说：洪水就是地球哭了，流出来的眼泪😭！
孟涵：火山爆发🌋就是地球气得要炸掉了！
小瑜：地震就是地球生气地跺脚了！
兴兴：龙卷风🌪是地球生气时鼻子里喷出的气！
地球发怒😠后的样子
森林遭到破坏，砍伐树 木的越来越多，工厂排放的废气也越来越多。汽车排出的尾气越来越多，污染空气。垃圾越来越多，海洋生物越来越少
我们的自然灾害也会给人类带来巨大的伤害，如地震、海啸、火山爆发等。我们一起做一做火山爆发的小实验吧！
通过一个小小的实验，孩子们感受到自然灾害的危害。
保护地球有办法
随着探索的不断深入，孩子们慢慢了解到地球妈妈生气的原因，也有了如何让地球妈妈变得更美的想法，萌发了想要为地球妈妈出一份小小的力的想法。
多走路，多坐公共交通，垃圾分类，随手关水，随手关灯，少用一次性物品……这些都是爱护地球的方法。
孩子有一百种语言，每个孩子探究答案过程中，不仅知道可以通过多途径查找资料，而且还积累了一定经验，他们将获得的知识经验用图画形式表达。在表达的过程中用语言加以说明，在探索的过程中获得经验的收获。
环保袋
孩子们一起利用手中的画笔，制作出一件件独一无二的环保袋。
地球是我们美丽的家园，因此保护环境、减少垃圾污染、珍惜资源是从小应该培养的一种文明习惯。我我们生活中的可回收垃圾经过孩子们的小手与家长们的帮助，变成了一件件的环保艺术品，未来对美的环保追求也会更加专注！
让我们追随孩子们的脚步，减少垃圾从你我做起，从身边的小事做起，一起和孩子们亲手为地球母亲创设更好的家园！
开展“地球村”这个主题，就像是进行一场环球旅行：让孩子们去感受地球到底有多大，地球表面各种各样神奇的地貌；一起去寻找世界的尽头，给全世界的好朋友寄一张明信片．就是在这样奇妙的旅行中，幼儿开始了解地球的基本特征、地球上人们不同的生活方式，尝试探究地球的奥秘。喜欢人类居住的地球，同时发现地球上存在的问题，并共同去建设和保护地球家园。让我们用实际行动，微笑着和地球说一声“地球，你好！”
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神奇的大自然
春风十里，百花开放，
色彩爬上了枝头。
风是温柔的，阳光是温暖的，
泥土是芬芳的，水滴是清新的，
让人有幸福的晕眩感！
孩子们在春日开启了与自然的对话，
大自然在孩子们眼中会是什么样的呢？
让我们带着带着对自然的喜悦，
去聆听自然的欢笑，
去感受大自然的奥秘。
泥土是大自然最基本的元素，孩子在与泥土互动过程中去探索、发现和感受……
泥土里的朋友
孩子们在亲近泥土的过程中，通过寻找、捕捉、观察、发现，了解到原来泥土里还藏着许多不一样的小秘密，有石头，有土豆，有树叶，有树根，有蚯蚓，有蜈蚣，有虫子，有蚂蚁……
泥真好玩
了解了《女娲造人》的故事以后，我们都对于“捏小人”这件事充满了兴趣，于是创意泥土的美术活动就产生啦。
原来泥土不仅可以捏小人，还能捏出各种不同的造型，快来看看我们的作品吧～
感受风，制造风
神奇的风是摸不到、闻不到、看不到的一种气体，风在哪里呢？我们一起去找一找吧！
风把纸巾吹起来了
跑起来的时候我感觉有风
气球慢慢放气，感受风吹在手上。
风把树枝吹起来了
原来风就在我们身边，它无处不在，它看不见，摸不着，闻不到。空气流动快，所产生的风就大，空气流动慢，所产生的风就小。风有大小，那我们怎么知道风的风向呢？
风向标
毛豆：我知道,可以制造一个方向标。这样我就知道风吹过来的方向啦！
风向标能让我们知道风向，快快动手制作起来吧！
先在纸上画出箭头和箭尾，再将吸管的两头剪开一些缝隙，把箭头和箭尾卡在吸管两头，然后用一根铁丝绕过吸管的中间，剩余的铁丝放入另一根吸管中，我们的风向标就做好啦！
一起来动手试一试吧～
看我制作的风向标怎么样？
我找到了我找到了，风是从那边吹过来的，因为我的箭头指向那边。
哇塞，我的风向标转起来了！
风铃
借助多媒体让孩子们看到了风铃的各种图片，了解了风铃的构造。经过学习之后，小朋友们就开始制作啦！
把心情画进风铃里🎐
风铃叮当响，
大树觉得这是风铃在为它唱歌，
大树轻轻摇晃，
进入梦乡。
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跳绳课
本学期，我们新增了跳绳课，来看看小可爱们的表现吧
春游啦～
春暖花开，风轻云淡，气候宜人，
春天丰富而多彩它是个万物复苏的季节，
是个充满希望的季节
是个处处都蕴涵着教育美机的季节
在这秀丽的季节里，
大自然是孩子们最广阔的教室，
赋予孩子们取之不尽的源泉。
在甜蜜的春季，我们让孩子回归大自然
在大自然中去增长知识
开阔眼界，启迪智慧
让孩子在大自然这个知识的海洋里邀游成长
在新鲜的空气及阳光下，能增强体质
提高孩子对外界的适应潜力
自然界是个大课堂，让我们携起手来
领着孩子共同走近春天，去追赶春天的脚步
热爱着每一天相约美好春天 邂逅美乐童年
参观路桥博物馆
这是一座全面反映路桥地域历史文化的综合类博物馆，分地上3层，地下1层。陈列展厅总面积约4000平方米。馆内藏品1700余件(套)，将系统展现路桥千年以来的商贸史。
里面设有百路千桥万家市一一路桥历史文化陈列、薪火流韵--路桥民俗文化陈列、重逢旧时光--路桥人眼中的生活变迁以及其他两个特别展示厅(大越遗珍--越国文物精品展、篆籀丹青--吴昌硕艺术展)。
在欢声笑语中
暖暖的阳光下映着一个个可爱的身影
大自然是最有趣的课堂
博物馆中一个个好奇求真的脸蛋
孩子们深刻了解历史文化
发生在身边一切的美好事物
都是最好的教育材料
把这段难忘记忆留在美丽的春天
留在孩子们快乐的童年
留在孩子们美好的未来
让我们一起期待和大自然的下一次约会吧!
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我们的故事，未完待续……