陈静
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聚焦综合实践 深耕土家孩子梦想心田——全市梦想课程与综合实践课程相结合研讨会

创建于03-30 阅读1718

为了更好的践行梦想课程“问题比答案更重要,方法比知识更重要,信任比帮助更重要”的理念,积极探索综合实践活动课程与梦想课程相融合的有效途径,3月29日,特在我校举办此次活动。

风采展示

第一堂课是由明德小学的欧阳兆娟老师执教四年级梦想课程《聊家乡美食》,美食是学生生活中经常接触到的事物,欧阳兆娟老师通过课前让学生们收集家乡美食的资料,用小游戏“相似圈”调动学生的积极性,整堂课让学生通过小组内讨论分享家乡美食,热爱自己的家乡,课堂气氛活跃。

        第二节课是由名师工作室的李论老师执教的五年级综合实践课程《当个特产推销员》,李老师设计了家乡特产我了解,推销技巧我知道,家乡特产我推销等多个环节,一环扣一环,课程脉络清晰,层层递进,很好的激发了孩子们想要充当一名家乡特产小推销员的兴趣,课堂氛围活跃,孩子们激情洋溢,整堂课下来,除了让孩子们掌握了推销技巧外,还大大提升了孩子们的表现力和自信心。

评课议课

松滋市教育局王股长



        讲到两位老师课程选题符合实际,梦想课程与实际是密切相关的,梦想课程是充满活力的,每个孩子都可以大胆发言,不怕犯错,不怕出丑。

名师工作室帅主任



        谈到在课堂展示环节教师们以学生为主体,尊重学生的主体地位,重视孩子的体验,让他们在积极思考、畅所欲言中尽情绽放自己,享受展示的乐趣,享受课堂的快乐!

松滋市特级教师肖主任



        提到梦想课程与综合课程理念相似,课程资料可以多选用身边的学校内的,因地制宜。同时两位老师教学环节落实到位,充分体现了课堂以学生为主体,老师为主导。

松滋市综合学科许教研员



       他说两位老师课前准备非常充分,结构非常细致,以问题为中心,以任务开展活动,以美食聊特产,学生表现积极,氛围活跃,勇于展现自我,更体现了一种真善美,特别是真更动人心。

松滋市教育局杨股长



        就这两节梦想课分析:梦想课程与综合课程相贴近,关于开展梦想活动落地要靠教师,要解决教学的问题,要解决教研问题,是我们开展活动的目的,在活动中不要束手束脚。希望全市所有梦想学校要有更好的未来!

真爱梦想,每一节梦想课堂,每一次梦想之旅都是孩子们和老师们共同期待的,孩子们在不断的探寻梦想的趣味,而我们在不停的探索培养每一个人孩子自信、从容、有尊严的未来!真爱梦想,放飞的不仅是孩子的梦想,也是老师的梦想!

编辑:明德小学陈静

审核:高城中学吴野


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