包联教研引方向 
精准提质促成长
——土左旗教育教学研究中心英语教研员包联学校开展教学指导工作

土默特左旗第六小学
创建于03-30
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      最是一年春好处,扬鞭奋蹄更无前。为更好地提升课堂实效,落实“新课标”课程理念,促进教师专业化发展,3月25日和29日,土默特左旗教育教学研究中心小学英语教研员聂文英老师深入土默特左旗第六小学,对我校英语教育教学工作和教研活动进行指导。

      3月25日,我校英语组开展“主题意义下的小学英语对话教学”的磨课和研讨活动。柳丽华老师在五(2)班教学Unit 2 My favourite season A Let's talk,课后在教研员聂文英老师的带领下我校英语组全体成员进行了本节课的研讨,李秀珍校长和赵晓慧副校长也参与了本次英语组磨课和研讨活动。

      教研员聂文英老师提出了许多切实可行的指导性建议:

1、备课时要注重学情分析;

2、教学内容要整体,杜绝碎片化;

3、导入要分解本课的难点;

4、小组合作要合理分配小组成员,固定一段时间根据实际情况再调整。

      教研需要氛围,教研也需要合力。3月29日,我校与民中附小英语老师们的区域教研活动在我校拉开帷幕。教研员聂文英老师、李秀珍校长、赵晓慧副校长以及两校的全体英语教师参加了本次活动。

      此次课是在五(3)班进行的,柳丽华老师即周一集体研讨后重新梳理的一堂课。观课后,老师们各抒己见,对本节课进行了简洁而又精准的点评。教研员聂文英老师对本次教研活动进行了全面的总结。

      教以潜心,研以致远。在教研员聂文英老师的指导下,老师们不仅在教学理念上有了新的认识,在课堂教学上更有了新的收获。两校领导为我们搭建起的区域教研活动平台,形成了良好的教研氛围,达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的,更推动老师们在平时的实际教学中不断实践,探索单元整体教学,精耕小学英语课堂。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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