“课堂展风采  教研促成长”
一心中心学校高段校本教研活动纪实

孙丹丹
创建于03-30
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     春风暖阳如约而至,教学探究聚力启航。为更好地促进教师队伍成长,提升教师的专业素养和教学能力,4月3日一心中心学校“聚焦课堂教学  落实核心素养”新课标理念下的小班化课堂教学高段校本教研活动正式拉开序幕。

集体备课

     “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”精彩的课堂离不开一次深思熟虑的研磨。为了进一步发挥教师合力,提升教育教学实效,李丽珠业务校长与高年组教师及科任组体育老师共同进行了集体备课、研课。

   主备人娄玉英、崔杏梅、王丽华老师分别介绍了数学、语文和体育学科的设计思路。教研组的老师们纷纷提出了自己的想法和建议,大家积极讨论,气氛热烈,达到了预期的效果。

课堂教学

       第一节课是由娄玉英老师执教的数学课《平移和旋转》,结合生活经验选取生活中的素材,使学生感受平移和旋转现象,直观体会它们的特点,在学习过程中注重培养学生善于观察的习惯和实践能力;第二节是由崔杏梅老师执教的语文课《绿》,课堂上注重培养朗读能力,让学生在读中培养语感,体会诗歌的韵味,感受诗人的情感;第三节是由王丽华老师执教的体育课《少林五步拳》,以多种形式的训练,使学生掌握五步拳的方法和技能,注重培养学生的团队精神。三位老师都能够精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,充分调动学生学习积极性,学生课堂参与热情高涨,师生配合默契,彰显了不同的教学风格,向大家呈现了具有特色的“小班化”课堂教学。

课后研讨

     教而不研则浅,研而不教则空。三节课后,与会的教师们积极参与评课,各抒己见,在肯定讲课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。

教研总结

     相携教研路,复得满载归。包全校长对本次教研活动做了总结,首先向老师们解读了什么是核心素养,并对教研课给予了良好的评价,本次三节课都充分体现了人文底蕴、学会学习、健康生活三个核心素养。同时,希望通过本次教研活动,能真正提升我们的教育教学质量,希望每位教师都能成为素养的落地者、智力的贡献者、发展的推动者。

     在新学期里,让我们携手前行,共同开创学校发展的新篇章!

  编辑:孙丹丹

  审核:李丽珠

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