本节课由东方市第二中学吉学勤老师执教，班级七（13）班
课前，教师播放一些优美的钢琴曲，激发学生的学习兴趣和创作欲望。
课中，教师设置教学任务，由学生自主探究或合作完成，教师巡查给予及时指导。
课后，展示学生作品，学生自评和互评，最后由教师小结，指出优缺点，提出整改建议。学生满满的体验感和成就感。
本节课是信息课与音乐课的整合，对教师的教学能力有较大的考验，学生虽然兴趣浓厚，但缺乏实际的音乐创作经验，在创作的过程中，学生有较好的模仿能力，但创新能力不足，在今后的教学中，教师可以加强引导，最好是做一些课前导学，方便学生提前预习，为高效课堂做足准备。