惠彬
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履践致远    研思共进
——区级立项课题《融合背景下孤独症学生同伴互动的干预策略研究》开题论证会

2024-03-28 阅读1553

      教海无涯,研究为航,智慧教育,照亮未来。2024年3月27日下午,泉州台商投资区教育科学“十四五”规划(第二批)课题《融合背景下孤独症学生同伴互动的干预策略研究》(  课题立项编号:tsjyzl4218 )开题论证会在玉埕中学党建室顺利举行。

        本次开题论证会由区骨干教师、玉埕中学教务处主任郭桂孙老师主持。

       出席本次论证会的有泉州台商投资区教育文体旅游局初幼教科吴桂琴科长;泉州台商投资区进修学校教研员、福建省特级教师黄瑜香老师;福建省融合教育试点园、泉州台商投资区第七幼儿园林真真园长;玉埕中学书记、校长、泉州市地理学科教学带头人苏东民;玉埕中学副校长、区骨干教师黄灿芳及课题组的全体成员。

 宣布立项

       区教育文体旅游局初幼教科吴桂琴科长宣读了课题立项文件,并对课题组所有成员表示祝贺。

  课题阐述   共研成长

        课题组负责人薛惠彬老师围绕“研究现状及价值”、“核心概念界定”、“研究目标及内容”、“研究过程与组织”、“预期成果与保障”等方面为大家做《融合背景下孤独症学生同伴互动的干预策略研究》课题开题报告。

        课题组核心成员许冬盛老师、毛丽英老师就本课题及自己所负责的领域将如何开展进行发言。

  专家评议    引领提升

       评议专家组就开题报告、核心成员发言进行点评,他们对课题组在课题的前期准备工作给予了充分肯定,对玉埕中学特教部的教科研力量以及日常工作规范性表示赞许,课题成员都是特殊教育专职教师,年富力强,认为本课题具有得天独厚的实施条件。专家们一致认为本课题选题有针对性和实效性,符合教学和教研实际,具有很好的研究价值,对以后的教育教学推广具有实践意义。

        专家们还就课题后期研究可能遇到的困惑和课题组成员进行交流互动、案例分享,同时提出了具体建议,希望课题组把方案具体落实到行动中,要聚焦每个实践时间点,将具体任务、人员分工细化到实施阶段。

凝聚力量  务求实效

        课题负责人薛惠彬老师做表态性发言,她代表课题组成员郑重表态,作为一个年轻的团队,将在专家们的引领下全力以赴,为圆满完成课题研究付出最大的努力,共同推动本课题的研究取得丰硕成果。

集体合影   逐梦前行

  各位专家、领导与课题组成员们进行了合影留念。

  路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。本次开题报告会开拓了课题组的研究视野,为接下来的课题研究指明了方向。相信在专家的引领指导下,在学校领导的关心支持下,在课题组全体成员的共同努力下,我们的课题研究之路一定会绽放芬芳,喜结硕果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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