3月30日上午，韶关市田家炳中学初中部举办“田园学堂”校园开放日活动。数学课以“规律探究—乘法表的魔力”为主题，课堂内容包括：
一、课前导入；
二、任务清单；
三、规律探究；
四、总结提升。
环节一是课堂导入，优秀的导入环节可以使一节课达到事半功陪的效果。陈丹老师以数字51015202530为例设置了看谁记得多的热身游戏，大大的激发了学生的学习兴趣，学生们也积极发言，在课堂上表现自己。
陈丹老师在热身活动的基础上提出了三个学习任务：
1、探究哪些规律；
2、用什么方法探究规律；
3.探究规律有什么作用？
学生在明确学习任务后，积极参与到了课堂中。
在规律探究环节，陈丹老师以六年级学生的现阶段知识水平和小升初衔接的特点，设计了围绕乘法表展开的规律探究活动，包括数列中的规律、数形结合规律、算式中的规律、生活中的数学规律，课堂生动有趣，孩子们踊跃发言，旁听的家长也认真仔细的观摩课堂，也忍不住想参与到课堂中。
在总结提升环节，陈丹老师提问孩子们课堂的收获，孩子们与老师默契配合，积极举手发言，展示自己的学习成果，整堂课受益匪浅。