“我的世界，充满了星光”
“我的世界都是数字”
“我的世界里到处都是调皮的音乐精灵”
“我的世界里全都是五颜六色的线条”……
一人一“世界”，孤单地“闪烁”，他们被称为“星星的孩子”。
世界自闭症日
1、世界自闭症日的由来
自闭症的概念1943年由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳首次提出，自闭症在医学上也称孤独症，与唐氏综合征等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此，自闭症患者容貌与正常人没有区别。2007年12月联合国大会通过决议，从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”，以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注。
2、关于自闭症,你了解这些吗？
自闭症的成因
它的成因尚不清晰，通常认为与以下四个因素有关：
1、遗传因素
2、围生期因素（产伤、宫内窒息等）
3、免疫系统异常
4、多种神经内分泌和神经递质功能失调
虽然由于个体差异成因各不相同，但有一点可以确定：这是一种先天性疾病，跟家长的后天教养方式无关。
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自闭症的临床表现
自闭症通常在半岁时就有端倪，三岁以内发病。家长及时的观察很重要，自闭症儿童主要会出现以下症状：
1.语言障碍：语言与交流障碍是孤独症的重要症状，大多数自闭症儿童都有语言发育延迟或障碍。此处需注意，不是语言发育迟缓就是自闭症。
2. 社会交往障碍：这是孤独症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受，因此无法与他人建立正常的人际关系，哪怕是同亲生父母也无法建立正常的依恋。请注意孩子是否与人有正常的眼神交流，半岁就可判定。
3. 兴趣狭窄：行为刻板，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。
4. 智能障碍：孤独症儿童的智力水平并不一致。50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被称为高功能孤独症。
5.缺乏学习与模仿能力。
6.感觉异常：比如对某些声音、图像有特别的偏好或恐惧；痛觉迟钝等。
如果孩子有以上表现中的两种，家长就应当引起重视。
但是请注意，不要私自做任何判断，比如我的孩子只是内向、别人家的孩子小时候也不爱讲话长大了就好了等等。不要过于乐观也不要盲目悲观，最好的方式就是及时带着孩子去正规的医院诊断。（口头描述、远程咨询这些方式都是不可取的）一旦确诊就要尽早开始干预训练，越早开始，孩子就越有可能融入主流社会。
大众对自闭症的误区和正确做法
误解一：自闭症孩子就是不爱说话，是性格内向
事实：语言障碍只是自闭症的一个突出的症状
误解二：自闭症是一种心理疾病，跟抑郁症、焦虑症类似
事实：自闭症是先天的脑部发育障碍，不是心理疾病，且目前没有治愈的可能
误解三：自闭症易出天才
事实：99%的自闭症都不是天才
误解四：自闭症儿童的画作很美
事实：99%的自闭症画作都不是出自本人之手，事实上他们手部不具备如此精细动作的能力
误解五：只要我有耐心和爱心我就可以去自闭症机构陪孩子做志愿者
事实：特殊教师的资质要求很高，不熟悉的人事物会引发自闭症儿童的不适
科室简介
南阳医专一附院儿科六病区成立于2021年2月，开放床位30张，是南阳市残联脑性瘫痪、孤独症儿童定点康复机构，是郑州大学三附院技术协作单位、南阳市康复医学会副会长单位。儿科六病区秉承“一切为了患儿”工作服务理念，以现代康复医学、传统康复医学和教育学相结合为主导，通过先进、完善的系统康复诊疗技术，为各类发育障碍儿童提供科学、规范的早期治疗、康复教育和家庭康复指导。尽可能减少患儿残疾程度，使他们更好的学习，融入社会。科室拥有儿童康复专业医、技、护人员23人，专业康复师8人，针推研究生和中医本科各1人。
诊疗范围：1.儿童发育评估、高危儿早期筛查和干预、全面发育迟缓、小儿脑瘫、智力障碍、语言发育落后；2.神经发育障碍性疾病（孤独症、多动症、抽动症等）；3.小儿臂丛神经损伤、面神经麻痹、脑炎及脑外伤后遗症等；4.儿童形体矫形康复：肌性斜颈、O型腿、X型腿、脊柱侧弯、足内翻、足外翻；5.矮小症、性早熟等。
治疗项目：运动疗法、作业疗法、语言训练、行为干预、引导式教育、认知小组课、感觉统合训练、音乐训练、悬吊疗法、中医针灸、小儿推拿、耳穴疗法、穴位贴敷、蜡疗、磁疗等。
儿科六病区病房地址：医专一附院3号楼5楼，
电话：63328327
儿科六病区门诊地址：医专一附院4号楼1楼康复门诊
陈恒科主任电话：13838729778
