学科教研促成长，思维碰撞谋发展

        教无涯，学无止。教研活动是教师最好的成长平台之一，从教研中出发，一路跋涉，寻找思维碰撞的诗意与远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为了促进教师的专业成长，提高课堂教学质量，我校于3月29日下午第一节举行了英语组教研活动，由张慈雅老师为我们带来了一节精彩的研讨课——At the Farm。这堂课不仅是一次知识的传递，更是一次有趣的农场之旅。

        课堂伊始，张老师通过活泼且富有感染力的歌曲，将学生们带入了那个充满生机与活力的农场世界。紧接着，张老师用生动的语言为孩子们描绘了一个有趣的故事情景，一步步引导学生们认识农场中的蔬菜，学生们积极参与，踊跃发言，课堂氛围浓郁。通过一系列有趣的互动游戏和课堂活动，营造了轻松愉悦的学习氛围，孩子们在轻松愉悦的氛围中感受英语的魅力，享受学习的乐趣。

        课后，张慈雅老师对本节课进行了说课与课后反思，多位教师对本节课进行了评课。大家畅所欲言，相互学习。“说”发挥了授课者的作用，使大家进一步了解授课者的教学思路。“评”又使教师群体智慧得以发挥。说评双方围绕着同一个课题各抒己见、交流互动、互相启发、各有所得、优势互补。

        “独行快，众行远。”此次英语教研活动给老师们提供了一个相互学习、相互启发的平台，推动了教育教学质量的进一步提升。风正潮平，自当扬风起航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！