各位大朋友小朋友好!一周时光又快速过完了哦,现在将孩子们的成长稍作总结👇👇👇👇

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肖偌溪在托管班中表现出色,严格遵守纪律,听从老师安排,课堂秩序井然。尽管她不喜欢吃菠萝,但她的就餐情况仍然优秀。在午睡期间,她也能保持安静,不打扰他人。学习方面,要加油了哦:语文要增加阅读量,数学要应用题要加强。在学校上课要认真听哦!不能上课玩玩具,每次回来手全部画满了,这可不行哦!

汤嘉懿的就餐情况一般,吃饭速度稍显缓慢,而且喜欢与同学嬉闹,不喜欢吃生菜。虽然他喜欢午睡,但也有赖床的习惯。学习方面,字迹要加强哦。语文数学都要加油哦

邹唯伊的就餐情况良好,虽然吃饭速度不快,但她在排队和就餐时都能遵守秩序,不喜欢吃菠萝。午睡时,她能够自觉遵守时间,快速入睡并保持安静。

董雨琪的就餐情况同样良好,每次吃饭都会增加饭菜和汤品,基本上都能光盘。唯一的不足是吃饭稍显慢。在午睡时,她也能保持安静,不打扰他人。

王子童的就餐情况非常出色,每次都能光盘,且在班级中表现乖巧听话,不喜欢吃生菜和菠萝。午睡时,他也能保持安静,不打扰其他同学休息。

何语薇的就餐情况良好,每次都能将饭菜吃完,吃饭不拖拉。午休期间,她也能保持安静,不影响其他同学休息。

唐晨熙的就餐情况一般,喜欢与同学打闹,有时显得调皮捣蛋,每次吃饭都需要催促。午睡方面有进步。写作业速度有进步,但是,需要老师睁着哦,督促完成。

唐钰涵的就餐情况非常优秀,每次都是满满一碗饭,不挑食且能坚持光盘。中午时,她能迅速入睡并保持安静。

叶宇天的就餐情况良好,他能够安静用餐并主动清理自己的桌面,保持整洁卫生。在午睡时,他能够自觉遵守时间,快速入睡并保持安静,不打扰其他同学休息。

陈佳莹的就餐情况也非常出色,她每天胃口都很好,吃饭干净利落且能保持饭后桌面干净整洁,不喜欢吃菠萝。在午睡期间,她能够保持安静,不发出噪音。

蒋梦琪的就餐情况同样优秀,她在就餐过程中保持安静,不喧哗打闹。餐后,她能够主动清理自己的桌面,保持整洁卫生。在午睡时,她能够快速入睡且不打扰其他同学。学习方面:字迹工整,但是,有时候粗心跟着抄写都出错,太不应该哦

王沐妍的就餐情况非常出色,她在就餐时能够保持桌面整洁,不说小话,不浪费食物。在午睡时,她能够自觉遵守时间,快速入睡并保持安静,不打扰其他同学。写作业,又快又好

龙奕欣的就餐情况良好,吃饭速度较快但饭量较小。有时会因为难以入睡而翻来覆去或与他人说话,需要改进自己的睡眠习惯。学习方面,还是有进步哦

胡远航的就餐情况良好,吃饭时喜欢说些小话,但餐后他能主动清理桌面。午睡时,他能够按时入睡,但睡眠质量有待提高。

胡岑琳的就餐情况良好,用餐不拖拉。她的午睡情况也很好,入睡迅速,基本上每天都能顺利入睡。

李千涵的就餐情况良好,她在就餐时保持安静,不喧哗打闹。餐后,她能够主动清理自己的桌面,保持整洁卫生。在午睡时,她能够自觉遵守时间,快速入睡并保持安静。学习方面,写作业要快速,喜欢玩小玩具,需要盯着,这样不太好哦

谭雅莉的就餐情况优秀,她在吃饭时能够细嚼慢咽,不边吃边玩。饭后,她也能够主动清理桌面,保持卫生。虽然午睡时偶尔会因为睡不着而翻来覆去,但她总体上能够保持安静,不打扰其他同学。学校,特别是数学要加油!现在加减法有进步。乘除法要加强哦

欧阳梓睿的就餐情况良好,他在就餐时能够保持桌面整洁,不浪费食物。午睡时,他也能保持安静,不打扰其他同学。

刘文俊的就餐情况非常出色,吃饭不拖拉,每次都能将饭菜吃得干干净净,不喜欢吃菠萝和生菜。他在班级中也很听话,会听从老师安排。午睡情况也良好,能迅速入睡并保持安静。学习这块,还要努力哦!

李乐晴的就餐情况良好,挑食不喜欢吃生菜,打饭时能够根据自己的饭量适量取餐,避免浪费。在就餐过程中,她保持安静,不喧哗打闹。同时,她也能自觉遵守午睡时间,不提前起床或延后入睡。

阳嘉杰的就餐情况一般,饭量还可以。比较喜欢吃辣的食物,只是吃饭速度较慢。要改正,不能边吃边聊天哦。有时性格过于活跃,不懂的如何和小朋友友好相处哦。经常跟小朋友吵闹哦。这样还是不对哦!

戴恩的就餐情况良好,在就餐时能够保持桌面整洁,不浪费食物,展现出良好的用餐习惯,就是有点挑食不喜欢吃生菜哦。午睡时,也能保持安静并快速入睡。

刘芷豪的就餐情况同样优秀,吃饭不拖拉,每次都能将饭菜吃得干干净净,不喜欢吃生菜和菠萝。他在班级中乖巧听话,午睡情况也良好,能迅速入睡并保持安静。值得表扬。写作业积极认真,继续保持哦。

李诗涵的就餐情况良好,吃饭时安静有序,是一个光盘小能手。但午睡时,有时不太老实,喜欢说些小话哦。这个习惯要改正哦!

快乐玩中学

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《小手拍拍》

     音乐🎶律动能够提高我们孩子的身心健康,对大脑和手的平衡力协调力得到很好的锻炼哦。

         

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   《追光少年》

"勇敢追逐内心的光芒,即使漫长的旅程,最终你们会绽放耀眼的光芒。


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“音”你精彩,“乐”在其中。

给我一个拥抱[拥抱]

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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