推动学校特色建设  提升学校办学品质

    在教育的广阔天地中，每个孩子都是一颗独特的星星，等待被发现、被点亮。特色教育，就是这样一条充满希望和可能性的道路，它尊重每个孩子的个体差异，发掘他们的潜能，引领他们走向更加光明的未来。

    2024年3月29日，曾都区实验中学教联体成员学校领导和体育教师莅临万店镇中心学校，听取我校特色教育建设的措施和成果的汇报。

农村学校学生现状分析（背景）：

  随着我国经济的快速发展，农村地区的家长外出打工赚钱，将自己的孩子委托给年迈的双亲或亲友照看，学校里产生许多留守学生。留守儿童由于缺少家长监督、缺少学习动力，并且他们自控能力弱，缺少正确的家庭辅导，学习时感到非常困难，留守儿童大部分没有自己的学习目标，造成学习上没有动力。农村教育的现实环境，决定了农村学校要承担更多的教育义务，我校在抓好教育教学的前提下，为更多的学生创造知识之外的学习和锻炼机会，以丰富多彩的文体活动，课间游戏来培养学生的兴趣爱好，让学生获得一技之长，在活动中成长。

    学校管理的需求（背景）：

  从教育部到教育局，每年都会有不同形式的文体活动，由于我们乡镇唯一的一所初中，每学年都会承担大量的体育艺术类比赛活动，如大家唱，大家跳；足球比赛，戏曲表演，篮球比赛，每学期的运动会，经典诵读比赛等，一般都是有比赛就临时训练，现在我们将这些活动常态化，规范化，慢慢探索出适合我们本校特色的课外活动体系，当然，这同时也是对新形势下寄宿制学校课后服务政策的一种探索。