以匠心致初心，以初心致未来。为进一步增进桂阳县初中英语教师之间的相互学习与交流，探讨英语阅读课的创新设计理念，进一步提升课堂教学效率和质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年3月29日，桂阳县初中英语名师工作室组织了2024年度第一次送教送研下乡活动。本次活动在桂阳县樟市中学举行。
活动方案
第一堂交流课是由桂阳县樟市中学优秀青年教师雷丽老师执教的八年级下册Unit4 Why don't you talk to your parents？SectionA 3a-3c。课上，雷老师以阅读任务为导向，小组合作探究为载体，深入浅出地剖析了课本文章。同时，学生小组合作make a conversation 环节以及exercise部分让学生在经历了知识的整体输入后，又有效地完成了知识的输出，达到读、写、说、练的有机统一。
看，学生们高高举起的一只只小手
听，学生们响起的一声声清脆之言！这正是雷老师有效课堂的完美体现！
第二堂交流课是名师工作室第二届核心成员、蒙泉学校优秀教师刘兰翠老师分享的七年级下册Unit3 How do you go to school？SectionA部分的阅读课。刘老师以一个山村学生走路上学的短视频以及环环相扣的设问引导学生进入文本教学。教学中，刘老师利用形象的简笔画板书诱导启发学生理解文章，聚焦新中考，设计阅读任务，与时俱进。并且依托课文主题，自然融入德育教育，实现情感升华，号召同学们Cherish the chance to go to school and work hard，then their dreams will come true。
听，孩子们在老师的带领下，书声朗朗！
交流课结束后，下午3:20立即召开了送教送研下乡研讨会议，桂阳县英语教研室秦三胜主任、桂阳县初中英语名师工作室主持人周爱凤、樟市中学肖阿敏书记以及参与上课、听课的英语教师等参加了会议。
会上，名师工作室核心成员、鹿峰中学黄明光副校长点评了两位上课教师在课堂教学中的亮点和不足，全面分析了需要改进和完善的地方，同时给出了合理建议。县教研室秦三胜主任就我县英语教育提出: 构建教学教研交流平台，打造教师精英团队，抓实班主任培训工作，提升学校教育教学管理氛围，有效提升学校教育教学整体质量。樟市中学肖书记坦言: 希望这样的交流活动能延伸到各个学科，让各学科教师都有机会在交流中提升专业素养及教学能力。最后，由县名师工作室主持人周爱凤老师总结发言。
本次送教送研活动既展示了上课教师扎实的教学基本功，亦为参与活动的教师打开了新课标、新中考的创新设计理念之门。总之，活动是教师相互交流提升的平台，每一次的交流都是能力提升的一次机会，"深耕细作笃前行，一朝收获终有成″。
图文: 谭淇
一审: 周爱凤 黄明光
二审: 秦三胜