拥抱是一种无声的语言，是表达爱意🥰的情感，是一种自然而然的肢体表达。
👧：呜呜呜，我想找妈妈抱一抱。
🧒：妈妈去上班了，放学就来接你。
🧒：我也想抱抱……
于是乎在一次开心的娃娃家里发生了这样一幕有趣的场景❤❤
👩：刚刚在娃娃家“小宝宝想找妈妈抱一抱，”孩子们你们都拥抱过吗？
🧒：我和妈妈拥抱了。
🧒：我抱我姐姐了。
👧：我和我爸爸抱在一起。
👧：我还和老师拥抱了呢。
一个简单的动作，充满了神奇的魔力，它能抚平所有的负面情绪，加倍放大美好的情感，这个动作就是——抱抱🤗
关于抱抱我知道
👩：什么是抱抱🤗？
🧒：就是张开两只手
🧒：就是抱起来举高高
👧：抱抱就是我喜欢你
👩：为什么要抱抱
👧：我不开心了妈妈抱一抱
🧒：我爱我爸爸妈妈
👩：什么时候需要抱抱🤗
👧：我哭了、生气的时候
👧：放学了见到妈妈要抱抱
👩：抱一抱感觉是什么样的？
👧：老师抱我的的时候我很开心
🧒：姐姐抱我的时候我也很开心
🧒：很厉害。
抱抱是一个简单的动作。但是具备神奇的魔力、爱、温暖、安全、鼓励、喜悦。
可以承载并传递无数美好的情感。💖
原来拥抱如此重要，那么让我们一起开启抱抱之旅吧。🚞
理解绘本《抱抱》
👩：绘本中它们是怎样抱抱的？
👧：大象和小象的鼻子在一起。
🧒：小猩猩🦍和妈妈抱在一起
体验：天马行空的抱抱
就像长颈鹿🦒一样抱一抱
开心跳起来抱一抱
小手牵牵抱一抱
第一次行动
我们通过绘本来了解拥抱是一种大面积的接触，是一种很重要的互动，一个拥抱几乎能治愈所🈶
大家抱一抱
晨检活动：老师我要和你抱一抱
受到表扬很开心我和老师抱一抱
晚检结束美好的一天要抱抱🥰
小手牵一牵要抱抱
好朋友开心要抱抱
像大哥哥一样要抱抱
……
第二次行动
通过抱一抱孩子们发现了很多好玩的拥抱方式。拥抱表达了态度的含义。有友善有关怀，有鼓励🤞，有感动。
抱抱行动之旅ing
小班的孩子们难过的、生气的情绪格外明显，但其实孩子们在一日生活中情绪是很多变的，会因想妈妈了而伤心，会因拉不上拉链而哭泣……
让我们用拥抱表达爱，建立温暖的关系，让抱抱也有仪式感😇在心中播下爱的种子。
教育教学
《我会变》
主要感受故事的诙谐、充满童趣的意境，体验故事中“变”带来的快乐。尝试用动作和故事中语言表达自己“变小”或“变大”的愿望。
《大茶壶 小茶壶》
初步了解泡茶的过程，学习用礼貌用语接待客人。愿意用肢体动作表现大茶壶，小茶杯的样子。
音乐活动《大猫小猫》
熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲。
《大朋友 小朋友》
帮助幼儿认识和理解大朋友和小朋友之间的关系。培养幼儿与他人合作和分享的能力。提升幼儿的语言表达和沟通能力。培养幼儿的情感发展和社交技能。所以我们进行了一次中班“探班”活动，快来找找我们的宝贝吧！
园本课程《雨伞🌂》
孩子们通过粘贴、绘画的形式来创作自己的作品，孩子们的想象与动手能力在一次次的实际操作中越来越棒👏
户外活动
最美的风景🍃在幼儿园
精彩的活动💫在操场上
不负每一份美好🍀记录小可爱们的成长🌼
小朋友合伙进行搭建自己喜欢的雪花片、你追我赶快乐加倍🫧
《狼和小羊》
天亮了，小羊出来玩啦
天黑了，狼要抓小羊了🙈
小小报餐员
生活是一种教育👩🏫，食物是一种生活🍱，不负时光✨，“食”刻相伴🥣，吃饱饱，没烦恼🙅♀️
我们是本周的报餐员🥰
温馨提示
1.建议每天提前查看天气预报，这样对于幼儿的着装有很大帮助，避免衣服穿的过多或者过少。
2.⚠️注意观察幼儿的精神状况，有不舒服的症状或表现要及时就医或服药，防止流行性感冒🤧
3.幼儿在家的饮食不要太油腻或进食生冷食物。提议吃一些清淡的食物，既能够保证身体的正常消耗，又能够保证幼儿消化和吸收，防止上火🔥，多食蔬菜🥬与水果🍎可以增加维生素的摄入。
4.近期是多种传染病的高发期，各位家长要注意:饭前便后及外出后，应及时清洗双手，少带孩子去人多密集的公共场所，减少感染的机会，坚持居室内的清洁、通风。并保证充足的睡眠💤，以增强机体免疫力💪🏻。