教育是一场遇见
相遇是美好的开始
遇见是故事的开始
成长是故事的延续
因为孩子，我们走到一起
共同成为教育孩子的合作伙伴
家长签到
满怀憧憬与喜悦，带着爱与期待，家长们如约而至，有序签到，在轻松愉快的氛围中，拉开了帷幕。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，关乎我们之间步调一致。为了加强家园间的互动交流，充分发挥家园教育合力。2024年3月29日第一幼儿园小班组召开了“幼见美好 共育花开”三月份“惊蛰与春分”主题活动汇报暨家园共育现场会
教师汇报三月主题活动
教师结合本月“惊蛰与春分”主题活动，从幼儿自主游戏、自主管理及幼儿表征表述等方面与家长进行详细地交流，共同见证了孩子们的成长与收获。
根据《3－6岁儿童学习与发展指南》的要求从五大领域不同维度出发，介绍了三月份主题活动“二十四节气主题活动”的开展情况，让家长们了解了孩子在健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中的收获与成长。
健康领域:在走、跑、跳、钻、爬等游戏中，能平稳的控制自己的身体。
语言领域:通过学习二十四节气中的“惊蛰”、“春分”，孩子们学会了相关的儿歌、诗歌，培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维能力。
科学领域:记录植物的生长过程，懂得关心周围环境，爱护大自然。各班将自己班的种植园地进行了种植与灌溉,进行管护、记录及观察。
社会领域:了解了春分、雷锋日、三八妇女节、植树节、3.15消费者权益保护日，使孩子对传统节日有了更深层次的认识。在幼儿儿歌表演中，孩子们的合作交往能力有了进一步提升。
艺术领域:孩子们制作风筝、画立蛋，用彩泥捏春天的绿植，孩子们的小肌肉动作发展和大肌肉动作发展得到了很大的提升。
体能大循环
让孩子在循环中锻炼各种体育技能，走、跑、跳、爬、钻、平衡、协调等能力得到提升，同时让幼儿身心方面得到锻炼，为幼儿健康发展奠定基础。
本次主题活动汇报活暨家园共育现场会，是一场心与心的交流，更是一场爱与爱的沟通。自主游戏给予了幼儿主动性和选择权，让他们按照自己的兴趣、需要和节奏进行游戏，从而促进其身心发展和社交技能的提升。是幼儿学习和发展的重要方式，因为它鼓励孩子们探索、尝试和创造，同时学习如何做决定和解决问题