自2004年参加工作以来，已经有20个年头，从教20年的我，一直在教育中践行初衷，坚守初衷—— 不忘初心，砥砺前行。
曾经，我每每读到一篇美文，我都会我由衷地羡慕这些作者的文笔，曾经自己心动过，但从未行动过，2024年2月，我懵懵懂懂地跟着我们学校的年轻教师，闯进了新网师的学习大潮军里，参加了新网师培训后，我才开始了自己的真正阅读之旅，改变生活方式，闲暇时间把看快手刷抖音变成了读书，这样的阅读坚持了一个多月，渐渐地，阅读成了我早晚不可或缺的部分。一个多月来，我思想得到进步，专业知识得到了提升。我没有惊天动地的感人事迹，没有刻骨铭心的故事，但我充实快乐、收获满满，体验着教师的幸福进步，浪漫、别样滋味。
从加入新网师的第一天起，我就紧跟步伐，时刻关注群里的消息，及时回复，不断地学习，我按照学校安排的时间，写随笔、阅读教育故事，向专业人学习取经，踏上了专业阅读、专业写作、专业交往之途，让我一颗惰性的心灵重新又鲜活了。在学习中，我先学着去阅读，最先阅读的是“新网师”的执行院长郝晓东老师《未来教师》这本书，书中记录了新网师的点滴变化，初读完心里有所触动，学着学着，我发现最应该改变的是自己，因为我们面对的多数是学困生，更需要我们老师耐心的讲解和用心的呵护。通过第一次直播学习，让我意识到教学思路是设计PPT的把手，PPT的设计要以课堂教学设计为主，特别是我们小学的英语课，只有加深理解形成清晰的认识，才能轻松、快速地完成PPT作品，尤其是直播课中老师讲解的五星教学法和PPT制作的七大原则，使我对制作高质量、高效率的PPT有了更深的理解与体会。于是，在改良作业中，我将五星教学法融入到PPT设计中，使得每一张幻灯片都有清晰的目标导向和递进式的知识结构。每次听完直播课后，我总有一个思考，就是如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进我自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而达到事半功倍的效果。通过这两次完成作业的情况，我更加发现，新网师的课程和作业比很多培训难很多。更难的是在平时的任务和每次的作业中。尽管认真听了直播课，但想要按要求提交一份作业却没有那么容易，包括理论与实践的结合，辅以技术的配合，将自己的课件内容与老师讲授的内容充分融合，进行一番头脑风暴之后，列框架、画导图，反复琢磨课上学习的内容，在思维可视化的基础上，对先前的教学思路进行修改，推翻、再修改，作业就在这样不停地修改与推进。
教育之旅，征途漫漫，不忘教师初心，牢记教育使命，经过这次新网师的培训，增长了我的知识，开阔了我的眼界， 踏上了教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。无论路途多么艰难而遥远，未来还需我们教师脚踏实地，坚持不懈地努力，不忘初心，砥砺前行。