春暖花开季，教研正当时。为深入贯彻落实新课标要求，进一步更新教学思路，优化教学方法，促进教师专业发展。三月，生物工作坊开展了不同形式的教研活动。
抓实教学常规,促进课堂教学
开学初，生物工作坊召开了坊内会议，围绕专题学习、说课、听评课、同课异构、学科竞赛、微课题研究等方面研讨本学期开展的工作，经过本组教师的思维碰撞，制定了生物工作坊计划，且每个年级教师根据实际情况也制定了个人教学计划和教学进度表。
生物工作坊工作计划
教学计划
教学进度表
“行稳方能致远，千里源自跬步”。为充分实现教学管理规范化，确保教学常规环节的扎实推进，使各项常规教学抓好、抓细、抓实，2024年3月15日，学校开展了教学常规检查活动，对教师的个人备课情况、听评课记录、作业批改，周测试卷的批改与分数登记进行了详细检查。
“同”课互学聚合力，“异”构互鉴促提升
“教而不研则浅，研而不教则空。”本学期为提高教师课堂教学水平，鼓励教师之间相互学习，发挥传、帮、带的作用，生物工作坊开展了同课异构活动，此次同课异构课题为人教版生物学必修二《伴性遗传》。
全体成员对课题《伴性遗传》开展集体备课
相同的教学内容，不同的教学构想。四位授课教师同台竞技、尽展才华，精彩纷呈的课堂给听课教师们带来了一场视听盛宴，充分显示了主讲教师们的教学魅力。
黄丽老师授课风采
韦云凤老师授课风采
冯菊园老师授课风采
潘水姐老师授课风采
评课风采
外出培训赋能提升，学思践悟蓄力成长
为提升教育教学能力，迅速转变角色，融入教学岗位，我坊教师积极参加柳州市教育科学研究所组织的2024年3月柳州市新课程新教材教学展示活动，加快自身专业成长。
学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。培训结束后黄丽老师和冯菊园老师撰写了培训心得体会。
黄丽老师培训心得
冯菊园老师培训心得
修师德，塑师风
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素养，立德为本。为进一步强化师德师风建设，引导教师坚守教育初心，规范从教行为，践行育人使命，2024年3月，生物工作坊全体成员开展了师德师风学习活动，助力学校切实深化师德建设，提升教师师德素养。
教学征途路漫漫，吾将上下而求索。相信在这样教研携手、学思并肩的教研活动中，全体生物教师不断学习、不断进步、不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教研路。生物工作坊教研之花定在柳州市柳邕高级中学的校园里竞相开放。