雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 2024年3月30日，在校领导的带领下我校班主任教师有幸参加了全国中小学班主任智慧管理与心理健康教育高峰论坛暨“班主任辅导能力提升”高级研修班，跟随专家导师从构建新型师生关系、做学生喜欢的专业智慧型班主任等方面打开了眼界，让我们受益匪浅。
一、讲座：引领管理新思潮
教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。扬州市邗江区实验小学卜恩年老师带来《“双减”背景下如何构建新型师生关系》主题报告。卜老师指出，有好的关系才能有好的教育。用心思考，用心感悟，用真心、真情、真行做好班主任工作，真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。
跟随常作印老师《做学生喜爱的专业智慧型班主任》主题报告，告诉我们要做一个敢于质疑，善于发问，坚持读书，不断学习的专业智慧型班主任。
一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身。只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
二、感悟：交流成长心得
听了讲座后，让我们更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。”
两位老师热情分享了自己的教学故事和实践经验。这些真实的案例和感悟，让参训教师们深刻体会到了教学的酸甜苦辣。
参训教师们分享了自己的学习收获和感悟，通过参训老师们的分享，大家相互学习、互相启发，进一步拓宽了教学视野，也激发了对教育事业的热情，更加明确自己的发展方向，为今后的教学工作提供了宝贵的借鉴。
三、展望：表达爱与希望
班主任工作任重道远。通过本次培训，参训老师学到感悟到很多班主任管理知识，明确了今后努力方向。老师们表示，将以本次培训作为新的起点，转变观念，发挥自己所长，争取在今后的班主任工作中不断改进，努力为成为一名优秀的班主任。相信我们用真情容纳每一个学生，不论其优劣，终将桃李满园。