枝繁叶茂是你可以看见的，但是支撑枝繁叶茂的是它的根系。只有根扎得越深，扎得越牢，有朝一日，才可以绽放出一朵漂亮的花。
你现在学习的每一个知识，之后可能都会成为你的滋养你，支撑你的根系甚至是你的铠甲，因为读书会在潜移默化中影响你的思维、格局、眼界。现在，你正拥有着一次改变人生轨迹的机会，希望你不虚度时光，对自己负责。
同时，要记住这段奋力拼搏的经历，因为当你走入社会后会发现，人生充满大大小小的机会。希望你还能像这次一样，拼尽全力去争取，无愧于己，不忘初心。
每天从早读前的提前进班开始
每天天还没有大亮，就已经有很多同学争先恐后地赶到教室，提前进入早读状态，他们成为了这个班级一道亮丽的风景线。
早读中更是激情百倍
高二全体学生大会上的你们
为提升高二年级全体学生考后状态，强化学生对高中的正确认知，指导学生养成优秀的学习习惯，高二年级召开全体学生大会！
会上，德育处针对于近期出现的问题对全体学生进行思想引导和制度强化！提出每个学生要做学校制度的捍卫者、执行者；提出学生要反思自我思想、态度、行为上的不足，拿出全新的自我迎接高考的洗礼；提出每个学生要学会取舍。
你们全神贯注的样子最让人感动！当然这次会议中感触最深的也是你们。让我们振奋精神，坚信可以称为最优秀的自己！
小时段学习展身影
为了收紧学生管理，我校高中部推出了小时间段管理办法。给学生给予相应的学习规划，提高学生学习的效率。化无目的学习为主动有规划学习。
中午饭后自修到12:45，晚自习课前小时间段的英语听力训练，晚自习最后一节课高效地限时训练，每个小时间段里都能看到你们努力自学的身影。
专家名师进校园
学校理事会、校长室及学部，为进一步增强学生对生物的学习兴趣，引导学生改进学习生物的方法，提升学生学习思维；同时促进青年教师的学科专业水平，特邀合肥八中资深名师邓老师和舒城中学生物学科王老师到校指导。3月29日上午在高二（1）班，分别进行了《物质聚集状态与晶体常识》和《群落的演替》的“示范课”。授课中引导学生积极主动参与讨论，专题专练，在层层推进的探究中掌握知识。授课方式与我校“高品质课堂”教学模式契合。对学生的回答与反馈及时予以肯定和赞赏，亦是我校践行“赏识教育”的体现。
高二（1）班的学生在这次活动中也收获颇丰。
结语
理想的风会吹进现实，熬过的夜也会变成光。
在你曾经走过的看似普普通通的每一天，那些所积攒的能量，所沉淀的知识，会散作满天星，照亮你脚下的路。
道路是曲折的，前途是光明的，在路上多花点时间到达才更有意义，所有努力都在慢慢变得清晰，祝我们都有好的前途，披星戴月走过的路，一定可以繁花满地。
那些看似波澜不惊的日复一日，总有一天会看到坚持的意义，而那些反反复复的否定，也会得到肯定的答案，一切为之努力的事情都会有浪漫的结果。