幼儿园时期是培养幼儿生活自理能力形成的关键期。生活自理能力指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是每个人应具备的最基本生活技能。在幼儿园阶段，孩子可以练习自己整理书包，规划每天需要使用的物品并整理放入书包，做到自我服务。
在幼小衔接活动中，我们应多给予幼儿自我锻炼的机会，让他们独立完成自己力所能及的事情。
先来学习吧，我是整理小达人
我来演示吧🤹♀️，大家跟我学。
我是整理达人自信的可馨大姐姐，看我的
00:52
我是整理达人贴心的知源哥哥，看我秀一段
00:27
经过充分准备和训练的大家都想来一场比赛，他们个个信心满满，摩拳擦掌。
在孩子们的欢呼声中，比赛结束。通过这次比赛，提高了小朋友整理书包的速度，学会了怎样在短的时间内把书包整理的整齐，如何做事有条理，也让孩子领悟了什么叫自己的事情自己做，提高了他们的生活自理能力。从而促进了良好行为习惯的养成，为他们进入小学打下坚实的基础。愿宝贝们继续加油，争取成为一名优秀的小学生哦。