104班3月总结

纪律上

🍃孩子们开学两周中，排路队比上学期有了很大的进步，速度更快，不拖拉，队伍更整齐，走路的步伐也快了许多。但在路队背古诗上还有待加强。

🍃现在孩子们的晨跑情况有了很大的进步，基本到校的同学都能到操场参加晨跑。不过仍有一部分同学在临近7:20分才到校，希望孩子们从下周开始，可以在7:05分前到校参加晨跑。

🍃有部分孩子喜欢在没有老师看管的情况下大喊大叫，和同学一起打闹，仍有部分孩子的安全意识有待加强。

🍃宿舍纪律问题，有个别孩子出现为了逃避午睡，找借口去厕所之类的理由。午睡可以让孩子们下午的学习更加精力充沛，若不按时午睡，不仅影响自己下午的学习，还影响了其他同学的睡眠。

学习上

🍃现在孩子们已经适应新一学期的学习与生活了，但有时候会在课堂上过度活跃，小动作、玩文具的现象仍有发生。

🍃孩子们在完成作业的时候，大部分同学都能按时完成，且完成质量较好，但仍有个别同学完成作业拖拉，甚至没完成，需要老师督促才能完成。自觉性和主动性还不够。

3月周末任务完成情况

🍃3月的学科任务和德育任务完成情况良好，并坚持每周拍照拍视频发至班群的有：

吴科含、梁浠樾、叶其彬、陈昊民、李佩林、童家锋、吴浩成、郑旭涵、曾榆雅、朱蕊、陈瑾汐、温予晴、江梓渝。

学科老师月总结

语文👩🏻‍🏫

上周四进行了一次开学以来比较全面的教学检查，反馈情况如下：1.大部分孩子存在对已掌握的知识在做题时不够认真，如生字组词、笔顺、课文默写、《汉语拼音字母表》等。2.个别孩子对于一些知识点的掌握是不足的，特别是纯粹的记忆类知识，如《汉语拼音字母表》等。3.孩子们对于创造性的题目比较苦手，如熟字加偏旁，看图写话。       

针对以上情况，我将从平时下手，慢慢改变孩子们的学习习惯。1.对于抄写类作业，不能写错（生字、笔顺书写）2.背书时增加一个课文生字书写环节，都合格方可过关。3.平时多进行说话引导，激发孩子的想象力，鼓励孩子把说出来的话变成纸上的文字。

数学👩🏻‍🏫

本月主要学习了《20以内的不退位减法》和《分类与整理》。《20以内的不退位减法》主要是让学生学会通过破十法、平十法和想加算减法，能够快速计算20以内的不退位减法。《分类与整理》中主要学习了按照不同的标准进行分类，通过不同的方式将分类结果表示出来。

此外，本月我们还进行了本学期第一次教学检查，此次教学检查总体来说情况相对较好，但也反馈了以下几点问题：

①孩子们的计算能力有待提高。

②少部分孩子的书写能力有待提高。

③少部分同学在做题时没有认真听题、审题。

④数数出错，没有细心、认真去数，数完之后也没有进行检查。

⑤个别同学出现漏题的情况，也是没有细心检查导致的。

针对以上问题，将作出以下措施：

①除了每周上学校统一的口算测试之外，每天进行不同程度的计算测试。

②平时考试、练习也注重培养学生检查试卷、作业的能力。

③建议孩子们在家也进行适当的计算训练。

英语👩🏻‍🏫

小朋友们在本周顺利完成英语教学检查。从检查结果来看，他们在英语的听、说、读、写各方面的表现总体上是令人满意的，这一点离不开小朋友们的努力，为你们点赞。然而，也有一些需要进一步注意的地方，一在在听力排序题中，部分学生在题号和内容的对应上出现了混淆，这可能是由于对题目要求理解不够深入或者在听录音时候分心了。二在笔试部分的判断对错题型中，小朋友们完成速度较快而导致出错。         

所以平时提醒小朋友们要更加细心，多听多指读，慢慢养成良好的英语学习习惯。通过不断的努力和实践，相信小朋友们能够在英语学习上更上一层楼！

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