为了推动数学课程改革，弘扬数学文化，让学生感受数学的魅力，激发他们学习数学的兴趣，提高数学思维能力，让他们接受数学文化的熏陶，同时为教师提供学习交流的机会，儋州市八一中心校于2024年3月28日上午举办了“数学文化优质课”一系列的评选活动。
本次活动分为讲课、说课和微课（课件）三个部分。
讲课篇
参加讲课比赛的老师们展示出了各异的教学风格，呈现了不同主题、内容的数学文化课堂。他们深入浅出地挖掘教材，充分展示了数学中蕴含的人文素养精神，丰富了学生对数学文化的认识和了解，提高了学生的数学核心素养水平。
说课篇
本次说课选拔赛的教师们在教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学流程、教学过程等方面展示了一场精彩绝伦的说课比赛。他们有条不紊地安排教学环节，环环相扣的教学过程，展现出对教材的深刻理解和对课堂的把握能力。尽管说课时间有限，但教师们先进的教学理念和精炼的演说都很好地展示了数学文化在课堂中的渗透方法。
微课（课件）篇
教师们制作的微课和课件呈现出多样的形态，但都反映了他们扎实的微课和课件制作基础。课件中生动形象的动画效果和有趣的图片布局都展现了数学文化的魅力，同时也充分展示了教师们个人的风采和教学能力。
评课篇
在比赛结束后，评委老师对本次评比活动进行了点评。她们对每一位参赛教师都肯定了他们的优点，并提出了一些想法和建议。评委老师从教学设计、教师教学行为、学生课堂表现、师生对话等方面对参赛教师的课堂教学进行了详细的分析和点评。评委一致认为参赛教师的教学水平和潜力值得肯定。
数学文化是数学课程的灵魂，八一中心小学积极参与数学文化课程建设，落实课程育人和提升学生核心素养任务，鼓励教师参加相关学习培训活动，注重在日常教学过程中对数学文化进行渗透、传承，在孩子心中播撒数学文化的种子，享数学之趣、品数学之美、悟数学之理!相信在这种良好的探究教学的氛围中，每一个八一小学的教师都会遇见更好的自己!