春风有信，花开满径!教师展示，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进新教师专业成长和教学⽔平的提⾼，从3月12日至3月28日，一中云龙实验学校成功举办了23级新教师过关课活动。
侯文雨老师执教七年级生物《12.2昆虫》，由四个谜语开始导入，引出昆虫概念，然后播放昆虫视频，让学生总结出昆虫的基本特征，以蝗虫为例重点让学生研讨了蝗虫的结构，并就蝗虫适应陆地生活的特征问题进行了小组讨论，整个课堂学生注意力集中，参与度和讨论度高。
李媛媛老师执教七年级数学下册8.1《同底数幂的乘法》，由计算太阳和地球之间的距离开始导入，让学生初步认识同底数幂的形式，重点让学生研讨了同底数幂的乘法法则，就互为相反数的底数之间的转换进行了小组讨论，整个课堂学生注意力非常集中，课堂采用讲练结合方式进行，学生的参与度较高，学习效果甚好。
王尔玉老师执教七年级道法下册《青春有格》，由“格”字的含义导入，让学生明白“格”之意是规则、规范，随后通过视频引出“行己有耻”、“止于至善”的要求，课堂中为了培养学生的表达能力，安排“小采访”环节，分享自己身边的榜样事迹。就“止于至善”要求我们做到“自省和慎独”等问题进行了小组讨论，最后以许下“青春的誓言”升华课堂，整个课堂情境设置合理，师生深受感染，学生积极参与课堂，起到了良好的德育效果。
李晓蕾老师执教七年级课文《老山界》，课堂开始时，出示与长征有关的数字，让学生猜数字的含义导入课文，任务驱动下，李老师带领学生完成了三项任务：讲述一次翻越、认识一支队伍、传承一种精神，重点让学生研讨长征中红军翻越老山界的种种困难，课堂氛围活跃，学生参与度很高，课堂反馈良好。
裴雨晴老师执教八年级物理下册《静电现象》，由日常生活现象的图片导入，随后三个简单的学生实验初步感受摩擦起电。在课堂中通过实验、阅读课本等方式，培养学生自己获取信息的能力。将课本讲解顺序进行调整，讲练结合的同时，让学生在实验操作中，具体感受电荷间的相互作用。本节课教学环节合理，学生积极参与，体会到了物理来源于生活，并应用于生活。
吴若琦老师执教7B Unit3 ReadingⅠ，由Exchange students are coming.导入，重点让学生研讨了What things can do in Sunshine Town.，就How to make our neighbourhood like Sunshine Town.进行了小组讨论。活动衔接恰当，老师教态亲和，学生积极参与，课堂气氛活跃、融洽。
颜迎赢老师执教七年级历史下册《金与南宋的对峙》，由《满江红》朗诵视频导入，通过视频引导学生思考“靖康耻”、“胡虏”“旧山河”的含义，并带着问题学习新课。在课堂中通过阅读课本、同桌讨论、小组讨论等形式，结合多则史料，培养学生论从史出、辩证思考等多项能力，在“如何评价宋金议和”问题上进行了小组讨论，并以政权形式图进行总结，最后以和平是民族交往的主流形式，我们应爱护每个中华民族升华课堂，整个课堂情境设置合理，师生深受感染，学生积极参与课堂，氛围融洽。
韩璐老师执教七年级信息科技《个人信息资源的防护措施》，由网络安全视频开始导入，重点让学生研讨了个人数字身份的保护，就“密码设置的安全性”程序进行了实际体验，整个课堂学生兴趣浓厚，积极性高。
青年教师的成长离不开学校的支持，教研组的指导与师傅们的引领，他们的每个人的过关展示都是经过教研组的反复打磨中生成的。在青年老师走上讲台呈现自己的课堂风采时，张世来校长，杨孝通副校长，张金伟副校长，同学科老师们都参与其中。
老师们精彩的课堂，激发了学生们学习的热情！看，他们专注的眼神，热烈的小组讨论，个性的发言，彰显了当代中学生的风采！
教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。对于年青教师的过关课，学校领导，教研组老师们纷纷进行点评。肯定了优点，也分析了课堂的不足，为新老师以后的课堂教学提出改进的措施。
张世来校长参与了每一位新老师的点评课。在教研点评中，张校长激动地说：看到新老师在一学期的磨砺中，能迅速成长，感到很是欣慰！课堂是教学的主阵地，抓住课堂就等于抓住了学生！你们现在驾驭课堂的能力较之前有大幅度的提升，你们在课堂展示中展现了年青老师身上所特有活力与热情，今后学校继续为你们的成长提供平台，希望你们在教学道路上积累经验，形成自己的教学风格，成为学校的骨干教师！
“最是草长莺飞三月天”，在三月这个美好的季节中，一中云龙收获了精彩的课堂，收获了教师的成长，收获了教研的力量，收获了最美好的春风！愿一中云龙教育越走越好！