技术赋能助力教学变革——三元区首批名师培养对象数字素养与技能提升研修（初中组）

    为了顺应数字教学变革的需要，提升教师的数字素养，3月22日-3月28日三元区初中首批名师培养对象，与来自全省五个区域的初中教育同仁汇聚于福建教育学院，参加2024年福建省中小学（幼儿园）教师数字素养与技能提升专题培训。

     3月23日团队协作与资料搜索上午开班仪式结束后，项目负责人洪老师组织大家开展了破冰团建活动，有效地促进了教师们之间的相互了解与合作，为后续学习交流奠定了基础基础。紧接着她组织小组成员展开软件学习，让学员们发挥团队的力量，自主设计小组logo。在组员们的共同努力下，8个小组圆满地完成了任务。下午，来自福建教育学院理科研修部主任、省优秀教师张贤金副教授为各位参训教师做了《数字化文献资料的检索与应用》专题指导。张贤金副教授的倾囊相授，为教师们指引出一条论文写作的阳光大道，让我们能进一步明确并掌握阅读文献的方法，对如何引用文献和如何进行教学实践类的应用研究做出了针对性而又具体的指导

     3月24日网络安全与技术融合上午，福建省委网信办的高松涛部长为老师们带来《人在做，网在看，数在泄》专题讲座。高部长重点说明在教学工作中要保护学生和学校的数据不被泄露。在生活中要注重个人隐私。讲座内容深入浅出，理论知识与生活案例相结合，为教师们提供了丰富的网络安全知识。下午，南平市浦城县仙阳中学的信息技术高级教师王立武教师，作了题为“课标引领下的信息技术与教学融合”的专题讲座。他向学员们分享了先进的AI工具，并指出我们不仅要掌握先进的技术和工具，更要培养创新的思维模式和解决问题的能力。

     3月25日观念转变与平台促教上午，福建省电化教育馆的郑丽平老师为老师们带来《国家智慧教育平台和雨课堂双线融合构建的“以学为中心”课堂》专题讲座。郑教授的讲座通过不同案例对比，对“以学为中心”进行解释，并引导学员对国家智慧教育平台和雨课堂进行实践操作。下午，洪东忍老师为学员们作题为《如何获取与制作数字教育资源》的专题讲座。洪老师介绍了多款能方便教学的最新软件，洪东忍老师亲自展示了如何使用这些工具和网站，并且通过指导学员们的实际操作，让教师们感受到了数字技术的魅力。

    3月26日名师引领与素养提升上午，我们荣幸地迎来了来自福建省福州第八中学的林蒨老师和福州市马尾第一中学的总务处副主任肖志官老师。林倩老师展示了题为《充分挖掘材料 准确提炼观点》的示范课。肖志官老师为教师们带来了一节内容丰富的公开课《探究智能花卉养护系统》，以及一场深度的专题讲座《技术创新课堂的经验分享》。课后，教师们反映收获颇丰，认为实例讲座中包含的案例丰富、实践经验详实，为教师提供了改进和创新教学方法的实用指导。下午，培训内容围绕公开课、专题讲座案例教学以及小组探讨进行。专题讲座是由松溪一中的范晖老师为我们带来高中英语课例《选择性必须一Unit 2 Looking into the future 词汇运用课》，以及福建省蒲城县第三中学的吕新梅老师，带来的《轻松掌握创新教学设计新形态——基于<滑轮组及其应用>》的讲座。活动最后，是作业分组探讨环节。参训老师根据分组，对组内每个成员的作业进行互评互议，提出修改意见，并推选出组内的优秀作业。提高参训教师数字化意识，提升数字化运用能力，培养教师数字素养。

    3月27日观摩学习与互动提升 培训的最后一天，上午的讲座，请来的是福建教育学院理工科信息技术教研室主任郑丽琴，本次培训内容涉及UMU移动平台在教学中的应用。下午进行的是各组对于培训以来所学所思的学习成果的展示，推选的8组都很好的展现了教学成果，各具学科特色。