播下一种行为，收获一种习惯，
播下一种习惯，收获一种性格，
播下一种性格，收获一种命运。
叶圣陶先生说：教育就是养成好习惯。好习惯的养成离不开全体老师的齐抓共管、细致落实。相信通过全体师生的共同努力，孩子们一定会养成良好习惯，定能受益终生。东山小学的校领导对这段时间以来老师们的辛勤付出给予了充分的肯定，也为孩子们取得喜人变化而感到振奋，希望在以后的学习生活中，常规不能松懈，时刻谨记把常规行为习惯的养成摆在第一位。
为了规范我校学生的课堂常规，提高课堂教学质量，帮助学生从小养成良好的学习习惯，东山小学举行了2024年春季期课堂常规展演活动。
本次比赛以班级为单位，内容包括课前准备、上课礼仪、朗读文章、写字姿势、举手发言、师生问好、学会倾听、合作交流、下课礼仪等几个方面。展演老师创设一个教学情景，依次对课堂常规各项内容进行展示。评委根据评分细则对各班级打分， 评出课堂常规优秀班级。
课前准备
铃声响起，孩子们安静有序，快速回位，以饱满的精神状态，准备好学习用品，书本、文具统一放在桌面的左上角，静待老师来上课。
读书姿势
读书时，身坐直，脚放平，双手拿书向外倾斜。齐声诵读，声音洪亮，似是一曲动听的大合唱。
握笔、写字姿势
头正、腰直、肩平、足安，坐姿谨记“正直平安”。横平竖直写好字，一撇一捺书人生。
合作交流，举手发言
小组讨论，小声有序。积极发言，自然大方，声音响亮。
语言表达，学会倾听
下课礼仪
孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”本次课堂常规评比活动，让全体师生看到了不一样的精彩课堂，不一样的精神风貌，班级以及师生之间在互相学习，这不仅让课堂常规训练工作落到了实处，而且有利于学生养成教育的培养，为实现高效课堂打下了坚实的基础。
编辑：周建琳
摄像：全体老师
审核：黄超凡、潘金燕