展思维风采 享数学魅力 玩数学之乐 品数学之美 ———内黄县实验小学第一届“趣味数学”文化节活动
阳春三月，春意正浓，迎着“双减”之风，追寻数学魅力之光。为让每一个学生真正走进数学，感受数学文化的独特魅力，提升学生的数学兴趣和数学素养，2024年3月29日，内黄县实验小学举办了以“感数学之趣，淀素养之花”为主题的第一届数学文化节。
活动开始之前，霍静方主任对本次活动的目的、意义作出强调，并对比赛规则做出了说明。
这次活动借助“小盒科技”，通过信息技术为平台，以“展思维风采 享数学魅力”为主题，根据不同年级阶段孩子的成长特点，策划内容丰富、形式多样的数学文化节活动，让孩子们开启不一样的数学学习之旅，欣赏课堂以外的别样风景。引导孩子们走进数学、感受数学、喜欢数学，提升孩子的数学核心素养。
精彩的数学文化节让“数学实验”激活思维让“思维体操”深入课堂让快乐和智慧走近学生学校将继续坚持对学生数学核心素养的培养，教会学生用数学的眼光看待世界，用数学思维思考世界，用数学的语言表达世界，让数学文化助力学生快乐成长！
在七巧板创意拼贴竞赛中，低年级的孩子们尽情展现着自己精巧的构想和新颖的创意，他们用手中的七巧板创作出各种主题鲜明、设计巧妙、色彩丰富的佳作。
数学王国魅力无限，在接下来的整个文化节期间，众多的数学活动更是让大家展现了数学思维风采，众享数学无穷魅力。在最短的时间内，用不同的运算方式得出24。在玩转“24点”的游戏世界里，学生们巧算生花，彰显实小学子的智慧风采，也让我们感受到了思维的无穷魅力。
为提高同学们的速算与巧算技能，培养数学核心素养和数学学习兴趣，我校中年级学生开展了“24点”竞赛活动。“巧算24点”是一种数学游戏，游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。两个年级的同学们热情投入，兴致勃勃，在竞赛中各展风采!
高年级的孩子们沉浸在数独比赛中，他们边观察边推理，一边体验着挑战带来的紧张与刺激，一边享受着成功带来的满足与乐趣。
当数学思维遇上趣味体验，会擦出怎样的火花呢？看看五年级孩子们在数学思维大比拼中时而冥思苦想的表情，时而满心欢喜的笑脸，答案不言而喻。
经过紧张激烈角逐，学校综合评选出本次决赛的一等奖、二等奖、三等奖
通过本次数学文化节，让学生们体验到了数学应用的广泛性，同时也提高了创新思维和实践能力。这些宝贵的经历将为学生们的发展奠定坚实的基础，点燃了学生的数学激情，开阔了数学视野，增强了数学意识、锻炼了数学思维、展示了数学创意，培养了数学素养。学无止境，在日后的学习生活中，我们实验小学的孩子们将更加热爱数学、善用数学！