大班下学期后，不同的幼儿表现出较为明显的个性特征，自我意识开始有了飞速的发展。通过“特别的我”这个主题活动，孩子们在认识自己的名字、外貌、喜好、特长等方面的过程中，逐步发现了自己的特别之处。
另一方面，大班的孩子对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲，他们爱学、好问，并且能以自己独特的思路大胆地展开想象。让幼儿去探索体验“异想天开”创造的乐趣，展示自己的特别。
独一无二的我
01:11
每个小朋友的名字都不一样哦，让我们发挥自己的奇思妙想，涂上自己喜欢的颜色、用多种元素来设计名字，也可以把我们的梦想和喜欢的东西全画上去，把名字变成一幅幅美丽的作品。
我的自画像
01:43
孩子们通过观察自己与伙伴，发现每个人都长得不一样。孩子们用淳朴、直白的笔绘画出他们眼中的自己。
我想：我可以……
07:27
户外游戏《玩转轮胎🛞》
02:24
让幼儿认识自己的名字、外貌、喜好、特长等方面的过程中发现自己的特别之处，知道自己是区别于他人的独特个体，同时，学会欣赏他人、尊重他人、接纳他人，正确对待集体与自我的关系。