【乌鲁木齐市第十三小学教育集团】高效课堂展风采  集团赛课促成长——数学学科组“211”高效课堂教学大赛

       课堂是提升教育教学质量的主战场。课堂教学的有效程度，是决定学校教育教学质量的关键。为进一步积极探索高效课堂新路径，乌鲁木齐市第十三小学教育集团开展了“211”高效课堂教学大赛。

        此次比赛，牵头校教师展示课堂教学技能，三个成员校分别派出数学教师积极参与听课活动。

        对于一名教师而言，每一次磨课都是艰辛的历程，但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫；经历了坚苦的思索；经历了进退两难的纠结；经历了同伴互助的感动；更经历了柳暗花明又一村的喜悦。

        教而不研则浅，研而不教则空。

       听课教师们认真做好记录，把授课教师的教学重难点和师生交流的闪光点，都记在记录单上。

       听课结束后，各位展示课老师从本节课的教材地位、教学目标、教学重难点、学情分析、教学过程等方面向听课老师们阐述了自己的设计意图。

       研讨交流时，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量献计献策。

　   教师们相互取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。

        在本次“211”高效课堂展示活动结束，教研室副主任杨焱老师对各位青年教师认真笃行的教学态度给予了肯定，并提出几点建议：

1.备课要依据课程标准，准确制定核心素养导向下的教学目标；

2.精读教材文本，领悟编写意图；

3.精心设计课堂练习和课后作业；

4.充分预设学生的学情，注重突出学生的学习主体性。