——青铜峡市第七中学数学教研组
教育为本，质量为魂。为扎实推进我校基础教育改革，加强课堂教学过程管理，增强全体教师主动参与新课改的意识，提高教师教科研水平，聚焦课堂，规范课堂教学行为，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂，促进我校教育教学质量不断提升，经银川三沙源上游学校教育集团研究决定，特邀请宁夏立德树人教育发展研究评估中心3月25日，26日两天对我校进行听课调研指导活动。
25日早晨，各位教研员分别进入到相应班级听课。数学学科专家葛建华老师我校三位数学教师的常态课展示，并在课后与相关老师交流，对其教学水平给予了充分的肯定，当然也提出了一些建议。
下午，马中海主任参与数学组集体教研活动，对葛建华老师的《初中数学复习建议》进行了详细解读。他指出，宁夏中考数学试题落实了“狠抓基础，渗透思想，突出能力，注重创新”的理念，有利于学生稳定发挥其真实的数学水平。
重点围绕2024年宁夏中考，葛老师也给予一些建议:
1.加强“四基”教学，落实核心素养。
2.加强“概念”理解，注重数学思想方法。
3.重视知识间的联系，提高解决问题的能力。
4.拓展综合实践，强化数学应用意识、创新意识。
5.关注数学模型的应用与构建。
6.面向全体学生，全面提高数学成绩。
7.优化复习方法，提高复习效率。
8.例题教学要精选精讲。
进行解读的马主任和
认真听讲数学组全体教师
通过听取葛老师的建议以及分析，数学组全体教师心中豁然开朗，对以后的课堂教学以及复习策略都有了更为明确的目标以及措施。
26日，葛老师和数学组老师听取丁辉老师的公开课《平行四边形的性质1》，此次讲课的教师精心备课，用心设计，巧心构思。在教学活动中，她围绕教学目标，力求符合学生的认知规律，步步深入，用新思想、新理念、新方法点燃学生激情，激发学生兴趣，撬动学生思维，让如何“学”在课堂上悄然发生，使不同的课堂演绎出了同样的精彩。
张书记，高校长，葛老师和
全体数学组老师在听课
听课后，葛老师与老师们进行了有针对性的交流研讨。从教材把握、教法运用、学法指导、教学目标达成、评价任务设计、新课标落实等方面给予了学校和教师鼓励与表扬，并提出了专业、操作性强的指导建议。葛老师说，一定要让学生形成抽象能力、模型观念，经历探索图形特征的过程，建立基本的几何概念，理解平面图形的性质与关系，形成推理能力，发展几何直观。希望老师们立足学生核心素养发展，从整本书到单元，到课时，到具体的教学环节，都要扎实落实新课标。“一言惊醒懵懂人，醍醐灌顶塞顿开”。
全体数学教师以此次听课教研为契机，继续不断反思自己的教学，不断汲取新的教育理论，不断进行教学实践与探索。向下扎根抓实课堂教学，向上生长思考学生培养。相信全体数学教师在学校的精准引领下，在学校领导精心带动下，在自身的精进努力下，一定会在教研的道路上“追风赶月不停留”。
