陈云云工作总结
陈云云主要工作汇总：
1.带着孩子户外游戏，迎接新孩子的到来，组织彩虹伞游戏和拱形门爬行游戏。
2.每日书写缺勤孩子情况，挨个电话沟通，并且记录打印截屏。填写修改因病缺勤系统。
3.缺勤孩子陈涵淼、李良铄、李卓阳、孟雨萱、孙子硕等入园时及时和家长了解病情是否康复，注意的事项及忌口食物做到心中有数。
4.录制视频及时分享班级群，尝试和新老师沟通交流拍照录制视频的经验。
5.再次对李家片区孩子进行招生摸底沟通。
6.组织集体教育活动《我变小了》引导每个孩子说说自己想变大还是变小，为什么，挨个录视频。组织集体教育活动《大笔小笔画一画》《健康教育》《安全教育》
7.核对34人完成保教费缴纳，清算3月份生活费。
8.和李东阳单独对接，了解病情收拾物品给其带回。
9.和每个孩子家长沟通孩子最近情况，让家长有数。
10.针对刘晨曦爸爸提的吐人情况，及时通过图片和上课形式和全班幼儿学习，并且私信感谢家长给提宝贵意见，欢迎有事尽管说，一定全力去做。
11.一周所学在班级群小结发布。
二、暖心行动[爱心]
主动把新老师加入三人行，要电话号码放学主动电话交流，打破隔阂，周五生病，周五晚上下班主动微信关心杨老师。
三、家园沟通
1.全覆盖沟通一遍
2.问题沟通
3.进步沟通
4.缺勤沟通
班级群视频发布
李家孩子再次电话摸底
一周所学小结
暖心行动：像爱家人一样的对同事
家园沟通不间断
问题沟通截屏
缺勤沟通
成长喜悦
冯玉莹工作总结
一、班级工作
1.今周工作配合好云云组织活动，照看好班级孩子，卫生跟杨老师一起整理。
2.集体教育活动《大茶壶、小茶杯》，及时分享到群里，利用晚上跟几名家长沟通孩子活动中的表现。
3.每天认真做好消毒工作，并填写好记录。
4.整理健康、安全教育活动并打印，填写打印安全日志，整理1530。
二.家长沟通
今周根据沟通计划进行的沟通，又根据情况沟通了几名幼儿。
1.常姝妍针对《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
2.李俊衡针对《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
3.王浩霖针对孩子这一段时间的表现和《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
4.刘晨曦针对今天主动分享儿歌进行的沟通，因为前几天不想分享。
5.孟欣彤针对就餐情况和《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
6.孟佳怡针对孩子肚子不舒服和就餐情况进行的沟通。
7.牟昕阳针对《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
8.吕廷阳针对孩子就餐情况和《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
9.孟心媛针对主动《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
10.魏怡菲针对就餐情况和《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
11.赵文悦针对午休打鼾进行的沟通。
12.孙子硕针对有眼屎和就餐情况进行的沟通。
13.孙登文针对《大茶壶、小茶杯》孩子分享儿歌进行的沟通。
14.王梓硕询问感冒情况进行的沟通。
15.牟义帆针对大便和就餐情况进行的沟通。
杨晓璇工作总结
1.带着小班孩子来中心幼儿园适应新环境。
2.进入小一班协助工作，给牟义帆换裤子，主动抱抱牟义帆。
3.给孟欣彤换洗尿裤子。
4.主动倒果盘清洗水果盘，每次做前先问好操作流程。
5.离园前需要检查孩子衣帽厨。
6.提前给孩子保温水壶接水，因为直饮机漏水厉害。
7.主动帮忙打扫教室卫生，学习擦凳子。
8.做操时单独领四个小朋友去玩滑梯。
9.主动和班里老师配合，协助拍照。
感悟小结：
1.本周是比较忙录的一周，因为班级老师的变动调整让原本的默契和配合打破，正在磨合和适应，孩子们在适应，老师也在一起坚持常规的稳定。
2.发现问题及时班级教师沟通，三个老师坚持同样的规则，孩子们才能够形成规矩，常规的形成需要三人合力。
3.发现问题和家长沟通，并且给予支持性策略，家长能够配合，效果便显著。比如朱家毅爸爸，和他沟通孩子的引导和正向鼓励后，慢慢的孩子越来越好，他也认可了。