教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。——苏霍姆林斯基
家访目的
家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。为了不断提高对学生的关爱力度，实现学校和家庭教育的有机融合，破解“培优辅差”“控辍保学”难题，更好的促进学生发展，进一步拉近老师与家长、学生之间的距离。根据大悟思源实验学校工作安排，落实学校关于深入开展教师家访活动常态化的要求，四学部决定于近期开展家访活动。
为保证家访工作平稳有序地开展，家访活动前，徐主席对老师们进行培训，让每一位老师明白家访活动的重要性，并要求老师做好家访前充分的准备，有的放矢，做有针对性的家访。
家访有序进行
老师们在走访前做了充分的准备工作：电话预约走访时间、科学设计走访路线、精心准备走访内容……通过商讨和梳理，班主任老师根据各班的实际情况制定家访“一班一案”，又根据本班的学生情况，老师们制定了家访“一生一案”。
在家访过程中，老师们向家长介绍了孩子在学校的学习情况，细致了解孩子在家的生活学习状态，认真倾听家长和孩子的想法。
针对当前家长关注的“双减”和“五项管理”等政策要求，心理健康等问题进行了宣传解读和深入交流，从关爱学生的角度同家长一起商讨解决方案和改进措施。此次家访我们还关注了一些特殊儿童，尤其是留守儿童，让他们感受到学校给予他们的关心和温暖！
走在家访的温情小路上，随时播撒爱的种子，随时收获爱的花朵；教师、家长、学生，一起促膝谈心，拉近了彼此心理的距离。家长们倍感温暖，同时也让学生感受到了老师对自己的关注和重视。
我们更明确了教书育人的意义，坚定了信心。 我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度，用爱心、耐心、责任心去呵护每一位孩子,为孩子撑起一片湛蓝的天空。
通过家访，教师们更多了解孩子的家庭环境，有助于更好理解他们的行为和学习习惯。与家长建立良好的沟通，也有利于更好支持学生的学习。
本次家访活动的顺利完成，为学校教育工作奠定了坚实的基础，为家长和老师搭建起“沟通、交流、协作”的平台。相信家校合作，携手共进，孩子们一定会在大悟思源实验学校温馨的摇篮里茁壮成长。