人间三月有幸事，共赴一场饕餮盛宴！为提升学校管理者的领导力和教师的自我管理素养，打造一支卓越的学校管理团队，扎实推进教育高质量发展。3月29日，德鲁克校长工作室首席导师彭信之教授继续带领全体成员开启第二篇章的学习。
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首先，彭教授从“目标管理框架”“学校战略思考”“设立学校目标”“关键要素分析”“工作计划清单”等方面进行了复盘。随后，他以体验式教学方法，通过大量的案例，引导全体成员研讨影响学校目标达成的关键要素、梳理工作计划清单并找到根因。课程中，每位学员都能充分思考，积极讨论，主动交流自己的看法，从学校的使命、愿景、价值观出发，完善学校的文化理念。学员们用OKR的思维方式设定了学校的目标，制定了学校工作的计划清单，明晰了学校今后的发展方向。
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三月，不仅有春暖，还有花开。短暂的几天学习，收获的是理念、是方向、是顿悟、是动力、是前行的智慧和力量！我们将结合学校实际情况，将所学的管理智慧融入到日常的学校管理中，推动学校快速发展！我们将不忘初心，砥砺前行！
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