3月29日上午九点，芦溪县省市级课题中期现场汇报会在县教育局一楼会议室如约举行。这一次中期汇报以现场汇报+专家点评+互动交流的方式进行，全县共32个课题组参加了本次汇报。县课题办周章荣主任和课题专家谭桂玲老师全程指导。芦溪中学《运用课堂观察量表优化高中语文阅读教学的实践研究》课题主持人黄冬波老师代表课题组参加了本次汇报。
真课题、真实干
接到中期汇报的任务，课题组主持人黄冬波有序组织成员分任务撰写中期汇报材料、制作汇报课件、起草研究报告，并多次开会讨论，更有幸向市课题办主任朱红梅老师、芦溪县课题专家谭桂玲老师、湘东中学朱小蓉老师等专家请教。
3月29日，芦溪县课题中期汇报现场。课题组主持人黄冬波第十六个上场汇报。
真课题、善借力
此次中期汇报，课题组积极向其他优秀课题学习。如有的课题组活动形式丰富多彩，利用书评+插画的形式，丰富阅读的方式和成果；有的采取连贯性的活动丰富实践内容；有的课件制作严谨有序又不失美观大方等，这些赢得在场成员的掌声。
在专家指导环节时，谭桂玲老师更是细心耐心，“手把手教学”。时间把控、课件制作、报告撰写等方面一一落实，事无巨细。更牺牲午休时间，为课题人一一解惑。
课题引领促发展，实干钻研方显成效。本次课题中期汇报会既是一个阶段小结，更是一个新的研究起点。课题组在专家们的提点指引下也更加明晰下一阶段的研究重点。正如周章荣主任提到，做课题就要做真课题，就要吃苦，就要不忘初心。我们课题组将秉承初心，一路同行，做真课题；也相信在课题组成员的共同努力下，课题研究一定会取得圆满成功，顺利结题！
供稿：刘小雨
供图：黄冬波，荣媚，肖凤，杨凌，熊婉婷
审核：黄冬波