【松品园·教育教学】凝心聚力抓常规 务实笃行促成长——托里县第二小学三月教学常规作业检查

    “行稳方能致远，千里源自跬步”，教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为落实”双减“政策和教学常规管理要求，使教学常规工作细致化、规范化，2024年3月28日，托里县第二小学开展三月教学常规作业检查。

常规作业

    为进一步落实“双减”政策，减轻学生作业负担，我校不断优化作业管理，创新作业形式，促进学生全面发展。学生的作业书写认真，书面整洁，教师批改认真、细致。教师在评价方式上，采用“等级+鼓励”性评价方式，不同程度地激发了学生认真完成作业的兴趣。一个印章，一句激励性评语，都是老师对学生的肯定和表扬，这会在学生的心里埋下动力的种子，使他们向着更好的方向努力。

特色作业

    特色作业融入各学科知识于一体，既提高了学生的语文数学素养，又培养了学生的绘画能力、设计能力、思维能力、想象能力、创新能力和社会实践等综合能力，更重要的是，在完成作业的过程中，学生体会到了成功后愉悦的心情。

     教育无小事，教学抓细节。通过本次的常规检查活动，进一步强化了学校教学常规工作，同时也为老师们搭建了一个取长补短的平台，为贯彻落实"双减"政策和教学质量的提升奠定了更坚实的基础。