【南湖•教学】科研兴校固根基 科研兴教促发展—朝阳区南湖小学校（朝阳区特殊教育学校）参会纪实

    为进一步提升教育科学研究的科学性、创造性、先进性和应用性，全面提升学校科研管理水平，2024年3月28日长春市朝阳区南湖小学（长春市朝阳区特殊教育学校）李杰副校长、骆绎教学主任以及李爽老师参加在长春市朝阳区明德路小学校举行的“吉林省明理厚德教育科研学术研讨会暨长兴教育联盟教科研论坛”。

      此次论坛活动，不仅创造了跨区域、跨学校、跨学科的相互交流共同学习的机会，还进一步激发了参会者对“立德树人”与“教书育人”的思考和研究意识。

      教育科学研究是促进教师专业化发展，提升教育教学质量的有效举措。今后，长春市朝阳区南湖小学校（长春市朝阳区特殊教育学校）将进一步强化“科研兴校”的理念，加强教育科研建设，发挥好教育科研的引领示范作用，为特殊教育的高质量发展添砖加瓦！