有用的泥土
春天万物复苏,大地正在苏醒,你看燕子飞回来了,柳树变得嫩绿了。小草正在努力的钻出地面,小种子正在发芽……嗯一片生机盎然的景象,来到了小朋友的眼睛里🍃🍃🌱🌷
一、教学目标:
1.通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。
2.知道泥土很宝贵,与人、动物、植物关系密切;培养初步的环保意识。
3.培养幼儿的动手操作能力,体验种植的乐趣。
二、活动准备
三、活动过程
1.讨论泥土的作用
提问:小朋友都见过泥土吗?泥土有什么用?
小结:泥土可以种植花、草、树、庄稼;是小虫子的家,烧成砖瓦盖房子,捏成泥塑做玩具。
认识湿泥的特性
提问:往干的泥土里加点水,你会发现什么水?到哪里去了,这说明泥土是怎么样的?
实践操作过程(播种小种子)
老师给小朋友分发小种子
我要自己动手播种喽!
浇水播种
成果展示
等待小种子的成长,期待中…….
幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考、全身心的积极投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。