真爱梦想2024年“一星梦想教师”培训教研活动(牟定戌街站)

活动目的

       为帮助梦想教师了解上海真爱梦想课程理念,课程结构以及如何实施梦想课程有效教学,让老师们切身感受到梦想课堂程的乐趣,提升梦想教师专业技能,促进梦想教师专业能力提升。

活动日程表

       3月29日上午,真爱梦想2024年梦想教练计划———“一星梦想教师”培训在牟定县戌街中心小学隆重举行。

       首先由牟定县戌街中心小学教师李和瑜老师主持本次活动开幕式,依次介绍参加本次活动的领导及老师。

      开幕式

      牟定县戌街中心小学希尔刚校长对此次一星梦想教师的培训活动的落成表示诚挚的感谢,他对真爱梦想课程对教育活动的帮扶提出了殷切的希望,我校下一步真爱课程的开展有了范本的借鉴。

真爱课程项目简介

       上海真爱梦想公益发展中心,云南项目运营,高树存老师向我们介绍了真爱梦想项目介绍,先由真爱梦想创始人潘云雪老师的演讲视频导入,让培训教师初步了解真爱梦想课程自2008年创办以来的初心及理念,全面系统地阐述了真爱梦想课程的教育意义。

初识梦想课程专题

       由红河州个旧市四中,四星梦想老师龚静月开展团建破冰活动:团队建设。首先龚老师带领大家玩热身活动:一块五毛钱。介绍主题活动一:团队建设。

      活动要求是按小组一起制定我们的课堂公约,通过画“团队”进行自我介绍,并做召集口令进行团队风采展示。最后对本次课程进行回顾总结,请老师们谈谈自己的收获,分享这样的课程和平时课程有什么不一样。

主题活动:团队建设

团建游戏“一块五毛钱”

团队风采展示

示范课

       10:00—10:40由二星梦想老师,元阳马街中学岳蕾老师展示一节示范课。艺术生活/主题系列——食。第四课时,盘子里的中国风。课堂由大鱼海棠电影视频导入,让学生挖掘视频里面出现的中国风元素,请小组成员按照小组顺序粘贴便利贴。用黏土捏制具有中国风特色的美食。最后对本次课程进行回顾总结,请同学们谈谈自己的收获,分享这样的课程和平时课程有什么不一样。

学生上台展示黏土制作的作品

梦想课程理念萃取,梳理课程理念

       龚老师先从国家课程中的新课标、核心素养、价值观、必备品格、关键能力、大概念大单元、跨学科学习、学科实践、发现问题、解决问题、建构知识11个关键节点与不同时段的课程标准进行对比。

       再从育人目标,学习方式,学习内容,师生关系四个方面归纳课程。总结提炼出真爱梦想课程的核心理念:师生关系体现信任比帮助更重要;问题比答案更重要;方法比知识更重要。

注册梦想盒子

如何注册认证,如何选课,成为一星教师。

如何上好梦想课

      龚静月老师由导入、主题活动、总结分享三方面进行归纳总结,每一环节又细化为时间分配、目的、活动方式三部曲。

解读《梦想课程指南》,梳理一门课程

      岳蕾老师依次向老师们介绍梦想课程指南的结构、梦想课程矩阵(3个系列,38门课程)、新手老师和资深老师选梦想课,梦想课与学科课有效融合。告知如何梳理一门课程的方法和信息收集的过程。

招生广告制作梦想推介书

如何观课、怎么观试水课及如何反馈。

张玲老师教学试水课《和谁一起去远方?》

       导入由“超级名片”游戏——地名猜猜猜构成。第二部分让学生合作探究:我心中的远方团队活动;距离我最远的地方是哪里?关于它我知道什么?如果我能到这里去,我想干什么?我想带谁去这里?接着让学生完成“我的旅行我的团”探究活动,选出最想去的研学旅行目的地。

学生美食探究

      龚老师询问张玲老师试水课上完后的感受,说出课堂亮点,如果下次还上去远方课程的不同做法。

      紧接着龚老师讲解如何做到有效反馈?带领老师们用A4纸折出钻石纸,讲述听评课呈现有效反馈方式要从总体感受、亮点、建议、收获四方面展开。

梳理课堂三环节,集体备一节课

1.小组备课

2.世界咖啡馆

3.回顾总结

感恩圈

      活动最后一项议程,先由每位教师发表培训感言。最后高树存老师为大家发放“一星梦想教师”培训证书。


      时光在流逝,我们在成长。培训虽已结束,但是先进的教学理念和团队协作意识已深深地植根于每个教师的心中。老师们初识梦想课程,纷纷表示将从自身发生改变继而影响学生发生改变,今后在梦想课程的实践中,和学生一起共同自信、从容、有尊严地成长。

文字编辑:张梦

图片提供:马茜

初审:刘春华

终审:希尔刚

文章由 美篇工作版 编辑制作
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