“时”不宜迟，做时间的小主人

武当路幼儿园中班组幼小衔接主题活动

　　在晨间游戏时，孩子们总会比一比今天谁是第一个来的，但也有几个小朋友每天都很晚来，于是我们开启了一场关于迟到的讨论。孩子们也由“迟到”的话题讨论到了“时间”的问题。

　　但时间对于孩子们来说是非常抽象的，抓不住、摸不着，孩子们体会不到时间的重要性。为了帮助幼儿建立时间观念和任务意识，形成良好的时间意识，我们和孩子们开启了一场与时间的探秘之旅。

　　那什么是时间管理？时间管理中可以管理哪些事情呢？一起来看看吧！

　　我们以此为契机，开展了认识时钟的活动，通过调查表，孩子们了解在日常生活中有哪些物体可以表示时间，把自己知道能表示时间的物体都找出来了。发现了时钟、电脑、沙漏、计时器等都是可以记录时间的工具。

　　通过观察时钟，老师们进一步引导幼儿感知钟面的主要构成—数字和指针，了解认识了时针、分针。

　　哇，孩子的创意无限，在创作的过程中，更深入认识了钟面、时针和分针。

　　时间和我们的生活有着密切的关系，你知道一分钟可以做些什么事吗？我们开展了“一分钟吉尼斯”的挑战活动。一起来看看，一分钟都都完成了哪些事情吧。

　　通过挑战，孩子们知道了一分钟虽然很短，但只要专注也能做很多事情，也发现了一分钟的时间是固定的，但每个人完成的情况不一样，所以每个人完成的效率也是不一样的。