幼儿园的教玩具自制活动，是教师的教学基本功之一💪💪在程园长的工作指引下，为了深入发挥自制教玩具在丰富幼儿园教育教学手段、培养创新精神和实践能力等方面的重要作用😋😋使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动，特制定幼儿园“指尖造艺，童趣横生”教师区域自制玩教具评比活动🧚♂️🧚♂️旨在通过开展此次活动，锻炼教师动手动脑的能力，丰富幼儿园教玩具资源。
活动开始，由主持人许老师向各位教师讲解了本次活动的评分要求🥰🥰
在本次的活动中，邀请各班👧👦担任本次活动的小评委，他们在活动中认真聆听各位教师讲解，同时也会参与其中🥳🥳
1号选手:朱文婷老师🤔🤔
对她的作品进行讲解演示
作品名称:能干的宝宝
建议玩法:
这款玩具一共有六个小游戏，选取其中一个面进行讲解。
鞋子分左右：从混在一起的多双鞋子中，将鞋子一双一双分出来，再将鞋子按照从左到右的方式放到图案上指定的位置。
教育意义:激发幼儿探究欲望，培养孩子们的观察能力和动手能力，生活自理能力等。
2号选手:何娜老师👏👏
对她的作品进行讲解和演示
作品名称:趣味投篮
建议玩法:
1.两个小朋友进行游戏，瞄准球后投进那个蓝框内就得到不同的分数。分数高的小朋友获胜。不仅娱乐还可以锻炼孩子的算术能力。(适用于大班)
2.一个小朋友进行游戏，瞄准投篮。
教育意义:锻炼孩子的耐力和专注力。
3号选手李俊老师🙋♀️🙋♀️
对她的作品进行讲解和演示
作品名称:磁力小车
建议玩法:
手持磁铁棍，然后靠近小车上的磁铁，观察有什么现象发生?(原理：磁铁同极相互排斥，异极相互吸引)
1.两块磁铁相互吸引，小车被吸引过来了。
2.两块磁铁相互排斥，小车被推着走。
教育意义:通过磁铁培养孩子的观察能力，激发幼儿的探究欲望。
4号作品戴冰颖老师🙇♀️🙇♀️
对她的作品进行讲解和演示
作品名称:好戏登场（皮影戏）
建议玩法:
1.小朋友们可以根据绘本故事，操纵皮影演绎故事，将自己喜欢的角色展现在幕布上，同时配上自己的台词和音乐，让观众更加直观的感受皮影戏的美和故事的发展。
2.在进行科学活动“光与影”的探索时，也可以利用到本操作教具，比如“手影游戏”、“变大变小的影子”等。
教育意义:培养孩子语言表达能力、观察能力、激发幼儿探究欲望等。
5号选手陶小燕老师🌸🌸
对她的作品进行讲解和演示
作品名称:小鱼排排队
建议玩法:请幼儿用眼睛观察剪头的方向和色卡中的颜色顺序，幼儿根据颜色和方向，将小鱼正确的放入对应的格子中。小班的幼儿可以只根据颜色或者放下来给小鱼排序，或玩法者箭头只设置为上下两个方向。
教育意义:培养幼儿专注力；认知颜色；感知方向；增强一一对应的能力。
6号选手李文静老师✨✨
对她的作品进行讲解和演示
作品名称:智能机器人
建议玩法:
智能机器人一共有四面，选取其中一个面进行讲解，具体玩法如下：
20以内的加减混合运算:在盒子里取出数字和加减等于符号的卡片，将拿到的卡片贴在镂空处，当不太会20以内的混合加减法运算时，可以通过数纽扣的方式完成。
教育意义:培养孩子观察能力、逻辑思维能力等。
7号选手马悦老师🎉🎉
对她的作品进行讲解和演示
作品名称:算术板
建议玩法:
1.请幼儿根据图片内容选取数字卡片以及符号卡片放在空白处，组成一道正确的算式题。
2.出示词语，请幼儿找出相应的部分拼音组合放在空白处，将选取到的拼音拼读出正确的读音并写在纸上。
3.找规律。
教育意义:培养孩子动手能力、观察能力、语言表达能力与归纳能力等。
8号选手费建容老师💕💕
对她的作品进行讲解和演示
作品名称:自制拼音板
建议玩法:
1.设置一些词语，请幼儿找出这些词语的拼音。
2.小朋友之间也可以相互合作你报汉字我找拼音，让孩子们在玩乐中自然地掌握拼音知识。
3.将这些分开的声母和韵母，让孩子通过拼图的方式将它们正确组合在一起，形成正确的拼音。
教育意义:培养孩子语言表达能力、动手能力、专注力、观察能力等。
3月19日，辛安渡幼儿园“指尖造艺，童趣横生”教师玩教具评比活动取得圆满成功。辛安渡幼儿园全体教师携作品参加本次活动，参赛作品题材丰富，风格各异。区域活动是🏫一日活动的重要组成部分，材料的提供是关键，因此需要我们针对不同年龄、不同功能区域精心规划，科学投放自制玩教具，才能让👧👦在丰富的材料中快乐游戏并实现五大领域协同发展，让儿童在游戏过程中获得知识经验，实现深度学习😘😘
此次活动的小评委👧🧒聆听了各位教室的分享后，大家在一起商讨，评选出自己心仪的区域玩教具。👏👏
教玩具是👦👧最好的“教科书”，它能够激发幼儿对未知事物的探索欲望，既能使幼儿获得丰富的经验，又能满足幼儿的情感体验🤓本次活动的开展不仅给每一位幼儿教师搭建了一个展示自我、互动交流、共同学习的平台，为激发幼儿园教师团结协作、共同进取意识起到了积极作用。同时，这次活动也充分展现我园教师的创造性和敬业精神💪💪自制教玩具制作激发了教师的创作热情，丰富园内教玩具资源🌱🌱使教具在教学教育过程中发挥重要的作用，真真正正服务于我们的幼儿，促使孩子们更好的发展!
武汉市东西湖区辛安渡幼儿园
2024年3月29日